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科目: 來源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號(hào)填空).

(1)寫出編號(hào)①和②儀器的名稱:①______②______

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取收集較純凈氧氣時(shí),應(yīng)選用____(填序號(hào),下同)裝置.當(dāng)_____________則表示氧氣收集滿了。

(3)用B裝置來制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有_________________。

不能用C裝置來制取氣體的原因是:____________________。

有同學(xué)用F 裝置收集 H2,則H2 應(yīng)從導(dǎo)管口______通入.

另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口______通入.

若用G裝置來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,G中盛放的液體試劑是_______________,氣體應(yīng)從_______ (填“c”或“d”)端導(dǎo)入。

(5)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________________。若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,原因是___________.(用化學(xué)方程式表示)

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科目: 來源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

學(xué)一分消防知識(shí),多十分平安保障。

(1)每年11月9日是“消防宣傳日” ,如果你遇到火情,應(yīng)及時(shí)自救,正確的自救方法有___________(填序號(hào))

A、用濕毛巾捂住口鼻 B、及時(shí)從高樓跳下

C、快速坐電梯離開 D、及時(shí)撥打火警電話119

(2)消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,其滅火原理是__________________________

(3)黑火藥是我國的“四大發(fā)明”之一,爆炸時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)如下,請(qǐng)完成配平(在方框內(nèi)配上計(jì)量數(shù),計(jì)量數(shù)“1”也要寫):________________

□KNO3+□S+□C 點(diǎn)燃 □K2S+□N2↑+□CO2↑

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科目: 來源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了下圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析有關(guān)問題。

(1)錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用_______________________________。

(2)燃燒前稱量錐形瓶的總質(zhì)量為27.6 g,上圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為_________g。

(3)白磷燃燒

(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成這種現(xiàn)象的原因可能是

_____________________________________(只寫一條)。

(5)反思:白磷燃燒_____________(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律。

(6)下圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖,回答下列問題:

?在C圖中將相關(guān)微粒圖形補(bǔ)充完整__________________(用表示氫原子,表示氧原子)

?此化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是__________________(填名稱);

?此反應(yīng)后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為_______________。

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科目: 來源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某學(xué)習(xí)小組做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體。針對(duì)這一現(xiàn)象,他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體。

針對(duì)猜想他們開展了如下探究活動(dòng)。

【實(shí)驗(yàn)一】鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)

(1)以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置,其中得到氮?dú)廨^純的是______(填字母)

(2)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象

將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛N2的集氣瓶中,瓶?jī)?nèi)壁附著一層淡黃色的固體。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成淡黃色的氮化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)反思:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂?原因是_____________________________________ 。

【實(shí)驗(yàn)二】鎂帶與二氧化碳的反應(yīng)

將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì),該黑色物質(zhì)是___________。(寫出化學(xué)式,下同)

【探究結(jié)論】

鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中___________反應(yīng)產(chǎn)生的。

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科目: 來源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

某治療胃酸過多的藥片主要成分為碳酸氫鈉。為測(cè)定藥片中碳酸氫鈉的含量,將藥片研碎,取4.0 g 樣品加熱到質(zhì)量不再減少時(shí),收集到的氣體經(jīng)干燥后質(zhì)量為0.88 g。(碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為:

2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2↑,樣品中其它成分受熱不分解)

計(jì)算該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

_______

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科目: 來源:2017屆山東省諸城市部分學(xué)校九年級(jí)(3月)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

小蘇打?qū)儆冢?)

A. 鹽 B. 酸 C. 堿 D. 氧化物

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科目: 來源:2017屆山東省諸城市部分學(xué)校九年級(jí)(3月)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度不會(huì)發(fā)生明顯改變的是( )

A.濃硫酸 B.氫氧化鈉 C.氯化鈉 D.硝酸銨

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科目: 來源:2017屆山東省諸城市部分學(xué)校九年級(jí)(3月)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。在這四步操作中均要用到的一種儀器是( )

A.燒杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.酒精燈

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科目: 來源:2017屆山東省諸城市部分學(xué)校九年級(jí)(3月)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

芋艿(俗稱毛芋)是一種常見的食品,新鮮芋艿在去皮時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種白色的汁液,汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)﹣皂角貳,沾上它會(huì)奇癢難忍,下列廚房中的物質(zhì)止癢效果最好的是( )

A.食醋 B.料酒 C.純堿 D.食鹽水

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科目: 來源:2017屆山東省諸城市部分學(xué)校九年級(jí)(3月)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )

A.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B.氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液

C.碳酸鉀溶液和鹽酸 D.硫酸銅溶液和氯化鋇溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案