生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液，合格的生理鹽水是無色透明的。一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間后，_______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其理由是溶液具有___________。食鹽在20℃時(shí)的溶解度為36g，這說明在20℃時(shí)，36g食鹽溶解在__________g水中，恰好可以形成 _________溶液。

鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。

（1）打開濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有_____________ ，這是因?yàn)闈恹}酸有_______ 性。

（2）根據(jù)下圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________。

（3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分Al(OH)3）和小蘇打常用于治療胃酸過多癥，寫出小蘇打治療胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________ 。

某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示。請分析下表，并回答下列問題：

（1）該花汁____（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑。

（2）蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的__________。

（3）燒堿溶液中含有的陰離子符號為：_________。

如圖是a、b、c三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，請你回答：

（1）t2時(shí)，a、b、c 三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序__________。

（2）P點(diǎn)的意義________________________。

（3）t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所形成溶液是_________（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液的質(zhì)量是__________g。

（4）a、b、c飽和溶液從t2降到t1時(shí)，所得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序是_______________。

（5）如圖所示，20℃時(shí)，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的____________（填字母序號）。

A．氫氧化鈉固體 B．生石灰固體 C．冰塊

D．硝酸銨固體 E．濃硫酸

A～E是初中常見的物質(zhì)：氫氧化鈉、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種．A可用于金屬表面除銹，B可用來改良酸性土壤，固體C在空氣中易潮解。它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（“﹣”表面兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。

（1）A、C的化學(xué)式分別為 ____________ 、______________；D在生活和生產(chǎn)中的一種用途是_____________ ；

（2）E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；

C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請回答下列問題：

（1）操作①、②、③依次名稱為___________、___________、___________。

（2）在以上三項(xiàng)操作中都需用玻璃棒，操作③中玻璃棒的作用是___________ 。

（3）若NaCl的產(chǎn)率偏低（ ），則可能的原因是_______（填字母）

A．過濾時(shí)濾紙有破損    

B．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出

C．溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí)，加入的水量不足

（4）用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制5%NaCl溶液100.0g，應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為______g，需要量取水的體積為_________mL（水的密度近似看作1g/cm3）配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、__________。配制時(shí)某同學(xué)由于操作失誤導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，請你指出同學(xué)可能引起的失誤原因_________（填“仰視讀數(shù)”或“俯視讀數(shù)”）。

實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）圖中有字母標(biāo)示的儀器名稱：a___________,b__________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________ 。

（3）① 若要制備多瓶O2，并在制取過程中便于補(bǔ)充過氧化氫溶液，發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______（填字母，下同），若要收集較純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選擇___________。

②若實(shí)驗(yàn)室用加熱CH3COONa固體和堿石灰的方法制備甲烷，能作為發(fā)生裝置的是______。

（4）某同學(xué)收集到一瓶純凈的氧氣進(jìn)行硫燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中留少量水。為了達(dá)到更好的效果，集氣瓶中還可以選擇下列溶液當(dāng)中的_________。

A．氫氧化鈉溶液 B．石灰水 C．食鹽水 D．稀鹽酸

袋裝食品中常用一種“雙吸劑”保持，主要成分是鐵粉和生石灰，同學(xué)們對一久置的雙吸劑固體樣品很好奇，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么？

【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3

【實(shí)驗(yàn)探究1】取固體樣品研磨，用磁鐵吸引，磁鐵上沾有黑色粉末，說明“雙吸劑”中一定有_______．再用磁鐵反復(fù)吸引后，殘留固體用于后續(xù)探究活動(dòng)．

【實(shí)驗(yàn)探究2】

【實(shí)驗(yàn)探究3】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

（1）步驟②產(chǎn)生白色沉淀，說明久置的“雙吸劑”中含有_________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。

（2）步驟③有氣泡冒出，溶液變?yōu)辄S色，說明久置的“雙吸劑”中含有_______和______。所涉及的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________；_____________________。

乙炔俗稱電石氣,是因?yàn)殡娛?CaC2)遇水可產(chǎn)生乙炔（C2H2）氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+ C2H2↑某桶電石標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示。計(jì)算：

（1）在C2H2分子中，C原子H原子的個(gè)數(shù)比為 。

（2）在CaC2中Ca元素C元素的質(zhì)量比為 。

（3）在CaC2中，C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %。

（4）在該桶電石中，純CaC2的質(zhì)量為 kg。

將104g由氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物溶解于足量的水中，向所得溶液中滴加14．2%的硫酸鈉溶液，所加硫酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。

（1）圖中表示恰好完全反應(yīng)時(shí)所消耗的硫酸鈉溶液的質(zhì)量是 克。

（2）求生成沉淀的質(zhì)量。

（3）求原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。