19．根據下列各結構示意圖回答下列問題：

上述圖示中屬于稀有氣體原子的是B，屬于陽離子的是F，屬于金屬元素的有CF，屬于同種元素的是AD，E、F形成的化合物的化學式是NaCl．

18．根據1～18號元素的原子結構示意圖，回答下列問題：

（1）氦元素原子的質子數(shù)是2，在通常情況下該元素的化學性質不活潑（填“活潑”或“不活潑”，下同），鎂元素的化學性質活潑，由此可見，最外層電子數(shù)相同時，化學性質不一定（填“一定”或“不一定”）相似．
（2）某元素的原子結構示意圖為 則該元素原子的核電荷數(shù)為37，
請判斷1～18號元素中與該元素化學性質相類似的一種元素是（填符號）Na．
（3）在形成化合物的過程中易得到兩個電子的原子分別有O和S（填元素符號）．
（4）有一種含有18個質子的A₂B氣體，其中A是原子核中沒有中子的原子，請用元素符號及數(shù)字表示3個A₂B分子：3H₂S．
（5）請判斷由 鈉 和 硫 元素組成的化合物是由離子（填“分子”、“原子”或“離子”）構成．
（6）Cl^-的最外層電子數(shù)和氖或氬原子的最外層電子數(shù)相同．

17．用化學符號表示：
（1）三個鈣原子3Ca
（2）硫酸根SO₄
（3）二氧化碳分子CO₂
（4）鋁離子Al³⁺
（5）空氣中含量最多的元素N
（6）氬氣Ar
（7）氮氣N₂
（8）氯酸鉀KClO₃
（9）氯原子的原子結構示意圖
（10）鎂離子的離子結構示意圖．

16．用數(shù)字填空：
（1）向試管內的液體加熱時，所加的液體不得超過試管容積的$\frac{1}{3}$．
（2）向酒精燈內添加酒精時，不得超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$．
（3）在加熱試管李的液體時，試管應該傾斜約45度．

15．做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后，興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質成分產生了興趣，請你與他們一起進行以下探究．
【提出問題】溶液中的溶質是什么物質？
【作出猜想】（1）甲同學認為溶液中的溶質只有Na₂SO₄一種物質．
（2）乙同學認為溶液中的溶質是Na₂SO₄和硫酸兩種物質．
（3）丙同學認為溶液中的溶質是Na₂SO₄和NaOH兩種物質．
【查閱資料】①Na₂SO₄溶液顯中性．
②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO₂）等物質．
【實驗驗證】

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
乙同學 實驗	取中和反應后的溶液少許于試管中，將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中	鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃，火焰呈淡藍色	猜想（2）成立
丙同學 實驗	取中和反應后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液	溶液變紅 色	猜想（3）成立

【總結反思】丁同學根據乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立．經過進一步分析，丁同學認為猜想（2）也不成立，他的理由是滴入酚酞試液后，溶液變紅色，說明溶液呈堿性，溶液中不可能含有硫酸．興趣小組的同學經過充分討論，一致認為猜想（3）成立．
【知識拓展】（1）生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液？不能（填“能”或“不能”）
（2）乙同學的實驗中鋁片與氫氧化鈉 溶液發(fā)生了反應，請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應的化學方程式2Al+2NaOH+2H₂O═2NaAlO₂+3H₂↑．

14．（1）已知：水的密度為1.0g/mL．實驗室配制50g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水47.5mL．
（2）配制的操作示意圖如下，該實驗的正確操作順序為CBDEA（填字母序號）．

（3）經檢測，所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能是①②③（填序號）．
①氯化鈉固體不純                   ②稱量時，砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數(shù)               ④裝瓶時，有少量溶液灑出
（4）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應B．
A．增加適量氯化鈉固體   B．減少適量氯化鈉固體  C．調節(jié)游碼   D．添加砝碼．

13．溶解是生活中常見的現(xiàn)象，不同物質在水中的溶解能力不同．
①下表是KNO₃、NaCI在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）．

溫度（℃）	0	20	40	60	80	100
KNO3	13.3	31.6	63.9	110	169	246
NaCI	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8

Ⅰ． 40℃時，KNO₃飽和溶液的質量分數(shù)$\frac{63.9g}{100g+63.9g}$×100%（不要求計算）．
Ⅱ．請寫出一種將KNO₃的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法降低溫度．
Ⅲ.20℃時，將20g NaCl放入50g水中，所得溶液的質量是68gg．
Ⅳ．從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結晶．
②用硫酸銅進行如圖所示的實驗，完成下列填空（用編號表示）．

所得三個溶液中：一定屬于飽和溶液的是A，溶液中溶劑質量的大小關系是B＞C＞A．

12．如圖1所示，A、B、C為三種物質的溶解度曲線，請根據圖示信息回答下列問題．
（1）t₁℃時，將20gB物質投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為不飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（2）下列說法正確的是BC．
A．t₂℃時，將A和C的混合溶液（兩者均已達到飽和），降溫到t₁℃，析出的晶體含有A和C
B．t₂℃時，將A、B、C的飽和溶液分別降溫到t₁℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是B＞A＞C
C．從混有少量B的A物質中提取較純凈的A，可通過冷卻它們的熱飽和溶液實現(xiàn)
D．t₁℃時，欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液，只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器
（4）如圖2所示，向放有鎂條的試管中滴加稀鹽酸后，錐形瓶中C的飽和溶液變渾濁．請解釋原因鎂和稀鹽酸反應放出熱量，C的溶解度隨著溫度升高而減小，所以C的飽和溶液變渾濁．

11．某化學興趣小組進行鐵生銹的實驗探究活動．

[探究一]鐵生銹的條件
（1）該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于上圖所示裝置中，經過一段時間觀察A，（填裝置序號）裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡．
他們的結論：鐵生銹是因為鐵與空氣中的水分和氧氣等發(fā)生了化學反應．
（2）甲同學提出了疑問：空氣中的氮氣、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎？請設計實驗為甲同學釋疑．將A裝置中的氧氣換作氮氣或二氧化碳，觀察并記錄現(xiàn)象即可證明．
[探究二]影響鐵生銹速率快慢的因素
乙同學說：媽媽常說菜刀沾有鹽水生銹更快．這種說法對嗎？同學廣泛查閱資料．
資料一：導電性強的溶液都可加速鐵的生銹．
資料二：海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊，能有效降低鋼材被腐蝕的速率．
（3）將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的a，可使鐵生銹的速率加快．
a、硫酸鈉溶液        b、無水乙醇       C、蔗糖溶液
（4）一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層．不同的涂層被破壞后，鐵生銹的速率不同．你認為下列
b涂層破壞后，鐵生銹的速率較快．a、鍍鋅鐵          b、鍍錫鐵
（5）一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬，你認為該金屬可能是c．
a、銀粉            b、銅粉          c、鎂粉
（6）寫出一種防止鐵生銹的方法刷油漆．

10．金屬材料與人類的生產和生活密切相關．請回答：
（1））已知：①X+H₂SO₄═XSO₄+H₂↑  ②Y+2ZNO₃═Y（NO₃）₂+2Z  ③Y與稀硫酸不反應，則符合要求的X、Y、Z分別是B（填字母序號）
A．Cu、Hg、Ag    B．Fe、Cu、Ag    C．Mg、Zn、Fe．
（2）為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了下列四種方案，其中可行的是①④（填序號）①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
（3）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液．
①濾液中一定含有的溶質是MgCl₂（填化學式）；
②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則濾渣中一定含有的物質是Fe、Cu（填化學式）．