12．某學(xué)生用量筒量取液體的體積，量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線，初次仰視凹液面的最低點(diǎn)讀數(shù)為19mL，傾出部分液體后，俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10mL，則實(shí)際該學(xué)生傾出液體的體積（　　）

A．

是9 mL

B．

大于9 mL

C．

小于9 mL

D．

無(wú)法判斷

11．下列儀器不能加熱的容器的是（　　）

A．

試管

B．

蒸發(fā)皿

C．

量筒

D．

燒杯

10．認(rèn)識(shí)常用化學(xué)儀器，了解儀器用途及使用注意事項(xiàng)，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，是學(xué)好化學(xué)的前提．現(xiàn)有如圖1實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：A試管，D漏斗，H鐵架臺(tái)．
（2）用上述儀器的編號(hào)回答：
①能作為熱源的是C；能直接放在酒精燈火焰上加熱的是A；要放在石棉網(wǎng)上加熱的是B．固定和支持儀器的是H．
②吸取和滴加少量液體時(shí)要用到E．
③用排水法收集氣體時(shí)，需要用F和G．
（3）圖2是某同學(xué)在加熱試管里的液體時(shí)的操作．請(qǐng)寫(xiě)出他在操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤：熱時(shí)手拿試管；加熱時(shí)試管口豎直向上．

9．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：
a試管，b酒精燈，c集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口要放棉花團(tuán)，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是B，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中二氧化錳起催化作用．若用D裝置收集氧氣，試寫(xiě)出驗(yàn)滿(mǎn)的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）把帶火星的木條放在瓶口來(lái)驗(yàn)滿(mǎn)，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了．
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氣氧氣的文字表達(dá)為：氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣，若要收集到干燥的氧氣，應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的m（填“m”或“n”）相連（提示：濃硫酸可干燥氧氣）．

8．現(xiàn)有兩個(gè)同樣的細(xì)口瓶，所盛液體分別為濃鹽酸和濃硫酸，但標(biāo)簽已缺失，區(qū)分這兩種液體的下列方法不可行的是（　�。�

	A．	打開(kāi)瓶塞看瓶口		B．	振蕩液體觀察黏稠度
	C．	靠近觀察顏色		D．	取少量液體，分別滴加BaCl2溶液

7．下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是（　　）

	A．	某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，該物質(zhì)中一定含碳、氫、氧三種元素
	B．	化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類(lèi)、原子數(shù)目都不發(fā)生變化
	C．	8g氫氣與32g氧氣反應(yīng)，生成40g水
	D．	100g酒精和100g水混合，得到溶液的質(zhì)量為200g

6．下列所示實(shí)驗(yàn)操作均有錯(cuò)誤，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

A給液體加熱 B測(cè)定空氣中氧氣含量  C向試管內(nèi)加入鋅粒    D給量筒內(nèi)液體讀數(shù)
（1）圖A中的錯(cuò)誤是（一處即可）試管內(nèi)的液體體積超過(guò)試管體積的$\frac{1}{3}$．
（2）圖B的改進(jìn)措施為將木炭改為紅磷．
（3）圖C操作造成的后果是打破容器．
（4）圖D的正確讀數(shù)方法視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

5．鑒別氧氣，空氣，二氧化碳這三種氣體，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．

帶火星的木條

B．

聞氣體氣味

C．

燃著的木條

D．

澄清的石灰水

4．如圖所示，是某同學(xué)設(shè)計(jì)的用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖，根據(jù)圖形回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）指出圖形中的明顯錯(cuò)誤：
①試管口不應(yīng)向上傾斜； ②鐵夾不應(yīng)夾在試管中部； ③試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花；
（2）指出圖形中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng)：①酒精燈； ③水槽；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）用此裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水，檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是把帶火星的木條放在瓶口來(lái)驗(yàn)滿(mǎn)，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了將錯(cuò)誤改正后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（5）往容器中裝入高錳酸鉀前的操作是先將試管傾斜，再用藥匙將藥品伸入試管底部，直立試管，給試管加熱時(shí)應(yīng)先預(yù)熱．
（6）收集氧氣完畢，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，否則會(huì)冷水進(jìn)入熱試管，試管炸裂．

3．每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí)，并學(xué)會(huì)在緊急情況下如何逃生．當(dāng)高層樓房下層起火，火熱兇猛無(wú)法撲滅時(shí)，下列逃生措施中正確的是①沿樓梯迅速下樓  ②用濕毛巾堵住口鼻  ③匍匐前進(jìn)，尋找安全出口  ④封閉房門(mén)  ⑤迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，用繩索下墜⑥跳樓（　�。�

A．

①②③④

B．

②③④⑤

C．

③④⑤⑥

D．

①②④⑤