8．生活中的下列四種物品，都用到的材料是（　　）

A．

金屬材料

B．

天然纖維

C．

合成材料

D．

玻璃制品

7．造紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，它有效地推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展．
（1）回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)�料，秸稈的主要成分是纖維素[（C₆H₁₀O₅）n]，纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為36：5：40（用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）．
（2）造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放．
①檢測(cè)廢水呈堿性的簡(jiǎn)單方法是酸堿指示劑或pH試紙．
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l.6%，現(xiàn)有廢硫酸19.6t（H₂SO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%），可以處理的廢水質(zhì)量是多少？

6．請(qǐng)根據(jù)下面圖一、圖二的有關(guān)信息，按題目要求回答問(wèn)題：

（1）圖一是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關(guān)系圖．圖中M點(diǎn)的意義是氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．
（2）圖二是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)有關(guān)反應(yīng)圖象，該圖象說(shuō)明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時(shí)反應(yīng)分兩步完成．
①當(dāng)加入鹽酸的體積在0～v₁mL時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)是Na₂CO₃+HCl=NaHCO₃+NaCl．
②當(dāng)加入鹽酸的體積大于v₁mL后，NaHCO₃與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，當(dāng)所加鹽酸的體積等于v₂mL時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為NaCl．

5．實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體，可能含有無(wú)水硫酸銅、硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：
①取少量白色固體加足量的水溶解，過(guò)濾得大量沉淀和無(wú)色溶液．
②向過(guò)濾所得的沉淀中加入少量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有氣體產(chǎn)生，再過(guò)濾，濾液無(wú)色．回答下列問(wèn)題：
（1）僅根據(jù)第一步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，你認(rèn)為白色固體中污水硫酸銅不存在．（選填“存在”、“不存在”或“不能確定”）．
（2）根據(jù)兩步實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，你認(rèn)為該白色固體中不能確定是否含有的物質(zhì)是KCl（填化學(xué)式），沉淀部分溶解的化學(xué)反應(yīng)方程式是BaCO₃+2HNO₃═Ba（NO₃）₂+H₂O+CO₂↑．

4．整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法．下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題．
（1）從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性．從常溫時(shí)物體狀態(tài)的角度分析，你認(rèn)為哪種金屬與其它金屬的不同：汞．
（2）從化學(xué)性質(zhì)上看，這五種金屬中，有一種金屬的鹽溶液與其他四種金屬都發(fā)生發(fā)應(yīng)，該金屬是銀．
（3）性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想．用銅制作導(dǎo)線，這是利用了銅的導(dǎo)電性．

3．科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，藥品和儀器的存放及實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)符合一定的規(guī)范．下列操作，符合規(guī)范的是（　�。�

A．

取完試劑

B．

測(cè)試液pH值

C．

存放石灰水

D．

稀釋濃硫酸

2．食鹽、味精（谷氨酸鈉）、醋、小蘇打是廚房常用必備品，下列有關(guān)這些物質(zhì)的分類(lèi)正確的是（　�。�

A．

鹽、鹽、酸、鹽

B．

鹽、酸、酸、堿

C．

鹽、鹽、酸、堿

D．

堿、鹽、酸、堿

1．實(shí)驗(yàn)中學(xué)課外活動(dòng)小組在測(cè)定由氯化鈉和硫酸鈉形成混合物的組成時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取20g混合物全部溶于水，將得到的溶液等分為4份，然后分別加入一定量未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表：

	第一份	第二份	第三份	第四份
加入氯化鋇溶液質(zhì)量（g）	15	20	25	30
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量（g）	1.40	1.87	2.33	2.33

請(qǐng)計(jì)算：
（1）未知氯化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（2）原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

20．復(fù)合材料集中了合成材料的優(yōu)點(diǎn)，具有綜合性能更優(yōu)異的特點(diǎn)，下列材料中不屬于有機(jī)物的是（　�。�

A．

脂肪

B．

蛋白質(zhì)

C．

甲烷

D．

石灰石

19．氫氧化鈉是一種常用的試劑，在實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們對(duì)氫氧化鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究，請(qǐng)你參與他們的活動(dòng)并回答下列問(wèn)題
【提出問(wèn)題】將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中看不到任何現(xiàn)象，氫氧化鈉與二氧化碳是否發(fā)生了反應(yīng)
【設(shè)計(jì)方案】小林同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品以及下列實(shí)驗(yàn)操作步驟進(jìn)行探究．請(qǐng)你預(yù)測(cè)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O，將預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因填入如表：

實(shí)驗(yàn)步驟	預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因
向集氣瓶中倒入少量的氫氧化鈉溶液，立即蓋好玻璃片，振蕩，將集氣瓶倒置，把扶在玻璃片上的手移開(kāi)	玻璃會(huì)吸在集氣瓶口	氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的氣壓減小

【質(zhì)疑評(píng)價(jià)】小芳指出以上實(shí)驗(yàn)不足以證明氫氧化鈉與二氧化碳?xì)怏w確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，她這樣分析的原因是二氧化碳能與水反應(yīng)．
在小林實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你自選藥品幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，證明氫氧化鈉與二氧化碳?xì)怏w確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）取同樣的兩個(gè)礦泉水瓶，充滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w，加入同體積的水和氫氧化鈉溶液，觀察到加入氫氧化鈉溶液的礦泉水瓶變癟的明顯．