7．分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．
（1）請(qǐng)根據(jù)某種方式對(duì)下列說(shuō)法進(jìn)行分類．
a．通常狀況下，水是無(wú)色、無(wú)臭的液體；
b．在101Kp，0℃時(shí)水能結(jié)冰；
c．水是最常用的滅火劑；
d．在通電條件下，水分解生成氫氣和氧氣；
e．水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸；
f．在101Kp，水加熱至100℃水變成水蒸氣；
g．通常狀況下，水能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣；
h．用水和氯化鈉配制成生理鹽水．
選出的一類的序號(hào)是①afh或deg，它們歸為一類的依據(jù)是②屬于物理性質(zhì)或?qū)儆诨瘜W(xué)性質(zhì)．
（2）2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO和H₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂O+Cu，是初中常見(jiàn)的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式，兩個(gè)反應(yīng)中，從表面看，金屬鎂和氫氣因得氧發(fā)生了氧化反應(yīng)，實(shí)際上所發(fā)生的氧化反應(yīng)有其內(nèi)在的規(guī)律．請(qǐng)仔細(xì)分析發(fā)生氧化反應(yīng)的內(nèi)在規(guī)律，判斷：Cu+Cl₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CuCl₂中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是①銅；判斷理由是②銅元素的化合價(jià)在反應(yīng)后升高．

6．某學(xué)生針對(duì)下列四組物質(zhì)的區(qū)分，設(shè)計(jì)了兩種方案，其中都合理的是（　�。�

	A	B	C	D
區(qū)分的物質(zhì)	生鐵和鋼	過(guò)氧化氫溶液和水	酒精和白磷	NH4NO3和NH4Cl
第一方案	取樣，分別加入稀硫酸，觀察現(xiàn)象	取樣于試管中，分別加入硫酸銅溶液，看是否有氣泡	取樣，分別聞氣味	分別取樣，加熟石灰研磨，聞氣味
第二方案	取樣，分別加入加入硫酸銅溶液，觀察現(xiàn)象	取樣于試管中，用帶火星的木條放到管口，看是否能復(fù)燃	取樣，分別點(diǎn)燃，觀察現(xiàn)象	分別取樣，加水溶解，滴加AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象

A．

A、

B．

B、

C．

C、

D．

D、

5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	硫在氧氣中燃燒：發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，產(chǎn)生刺激性氣味
	B．	氧化銅加入足量鹽酸中：黑色固體減少至消失，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
	C．	大理石和稀鹽酸反應(yīng)：白色固體表面產(chǎn)生氣泡，固體減少
	D．	向滴有紫色石蕊溶液的稀硫酸中滴加適量的氫氧化鈉溶液：溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色

4．如圖圖片表示物質(zhì)的用途，其過(guò)程主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	用氫氧化鈉溶液制葉脈書簽		B．	用氦氣保存食品
	C．	用活性炭?jī)羲?/td>		D．	用餐具洗滌劑洗滌餐具

3．如圖是一些微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	①和④在元素周期表中屬于同一族
	B．	示意圖中只有③和⑥是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子
	C．	②和⑤能形成AB2型的化合物
	D．	③和④的化學(xué)性質(zhì)不完全相似

2．請(qǐng)閱讀下面短文，回答有關(guān)問(wèn)題．
    人類創(chuàng)造肥皂的歷史至少已有2300年了．早期的文明古國(guó)將肥皂用作染發(fā)劑或藥物，直到公園100-199年，人們才逐漸認(rèn)識(shí)到肥皂有去污作用，可用作清洗劑．起初人們利用草木灰（主要成分K₂CO₃）產(chǎn)生的堿液與油脂反應(yīng)制造肥皂．大約到了1790年，法國(guó)科學(xué)家Nicolaos Leblanc發(fā)現(xiàn)堿可以用普通的食鹽和水制得，這一發(fā)明使制皂變得更為容易．
    肥皂溶液顯堿性，它的主要成分是高級(jí)脂肪酸納（如硬脂肪酸納C₁₇H₃₅COONa），它是通過(guò)酸（如硬脂酸C₁₇H₃₅COOH）和堿反應(yīng)而得到的產(chǎn)品．
    肥皂有許多種類，如：加入Na₂CO₃等物質(zhì)后的白色洗衣皂去污能力更強(qiáng)；在肥皂中加入硫磺即得到具有消炎、殺菌、控油作用的藥皂-硫磺皂；香皂則是在肥皂中加入某些香料制成，其堿性較弱，對(duì)皮膚的刺激性較�。�
（1）若用硬水洗衣服，當(dāng)肥皂溶于水后產(chǎn)生的現(xiàn)象是泡沫少，浮渣多；
（2）硬脂酸中氫、氧元素的質(zhì)量比是9：8；
（3）有皮膚病的人適宜使用的肥皂是硫磺皂；白色洗衣皂中與去污能能力增強(qiáng)有關(guān)的離子是CO₃^2-．

1．Fe₂O₃俗稱鐵紅，常用作紅色顏料，工業(yè)制取Fe₂O₃一種方法如圖所示是一種建筑材料，C為氧化物，E的溶液pH＜7．（反應(yīng)條件和部分生成物已略去）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）B的化學(xué)式是CO₂；
（2）③的化學(xué)方程式是Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
（3）④的化學(xué)方程式是Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑，該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是鐵原子和氫離子結(jié)合產(chǎn)生亞鐵離子和氫分子；
（4）⑥的化學(xué)方程式是2FeSO₄$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe₂O₃+X+SO₃，其中X的化學(xué)式是SO₂．

20．正確看待和安全使用食品添加劑非常重要，如圖是某超市售賣的2中不同品牌橙汁的標(biāo)簽．

（1）橙汁飲品中能提供給人體的一種營(yíng)養(yǎng)素是維生素；長(zhǎng)期飲用橙汁飲品可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，這是由于人體中的鈣元素的流失所致；
（2）你更傾向于選擇的品牌是B（填“A”或“B”）；
（3）有些食品中加入添加劑后可改善人體健康，如：加鐵醬油加碘食鹽等（填一種）．

19．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)		B．	反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)
	C．	反應(yīng)前后的原子數(shù)目相等		D．	參加反應(yīng)的A、B分子數(shù)目比是4：1

18．下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	熟石灰用于改良酸性土壤		B．	甲醛溶液用于浸泡海鮮食品
	C．	KNO3用作復(fù)合肥料		D．	稀有氣體用于霓虹燈