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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.我國(guó)是世界上鋼鐵產(chǎn)量最多的國(guó)家.傳統(tǒng)的煉鐵法是用焦炭、空氣和鐵礦石冶煉鐵.
(1)鐵礦石有赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4),純凈礦石中含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是磁鐵礦.
(2)利用焦炭和空氣來(lái)產(chǎn)生煉鐵的還原劑CO氣體,產(chǎn)生CO氣體的可能的反應(yīng)方程式為:2C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO(寫(xiě)出一個(gè)即可).
(3)傳統(tǒng)的煉鐵法除得到鐵外還會(huì)產(chǎn)生大量的CO2.空氣中這種氣體含量高會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),現(xiàn)在科學(xué)家們正在研究電解熔融的Fe2O3得到鐵,該方法同時(shí)得到氧氣體.
(4)請(qǐng)計(jì)算用CO煉鐵法將1000噸含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦冶煉成鐵,可得到多少?lài)嵑F96%的生鐵.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.燒杯中有2g石灰石樣品,將20g稀鹽酸分四次加入燒杯中,加入稀鹽酸的質(zhì)量與剩余固體質(zhì)量如下表:
第一次第二次第三次第四次
鹽酸的質(zhì)量/g5555
剩余的固體/g1.4m0.60.6
求:(1)m=0.8
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是70%
(3)這些石灰石可以制取多少CO2?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.酒精(C2H5OH)是一種很好的可再生資源,其一個(gè)分子中共有9個(gè)原子,其中碳、氫元素的質(zhì)量比是4:1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為某同學(xué)制作的微型實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器略).甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為:HC00H$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$X+CO↑
①則X是H2O(填化學(xué)式);
②氧化銅的顏色變化為黑色變紅色,其化學(xué)反應(yīng)的方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
③澄清石灰水處的變化是澄清石灰水變渾濁,化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
④指出此裝置的優(yōu)點(diǎn)環(huán)保(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.燃燒和滅火和我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)消防員用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下
(2)小明在生活中觀察到:點(diǎn)燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒(méi)燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅.若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,請(qǐng)說(shuō)明原因小木棒溫度不易達(dá)到著火點(diǎn);著火點(diǎn)較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量,使小木棒溫度較易達(dá)到著火點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.碳是人類(lèi)接觸最早、利用最多的元素之一.
(1)在元素周期表中,碳元素的信息如圖1所示,碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01.將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出還原(填“氧化”或“還原”)性.
(2)下列用途中,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是①②④(填序號(hào)).
①干冰用于人工降雨            ②將石墨用于制作電極
③一氧化碳用作氣體燃料        ④將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃
(3)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說(shuō)法正確的是ABC.
A.液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,降低了周?chē)h(huán)境溫度
(4)石灰石用途非常廣泛.可用來(lái)吸收火力發(fā)電廠煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫廢氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X,X的化學(xué)式為CO2
(5)如圖2,“低碳生活”從我做起,下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的是D(填字母)
A. 提倡使用節(jié)能燈
B. 利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源
C. 選擇步行、騎自行車(chē)、乘坐公共交通工具等方式出行
D. 廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋.

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級(jí)(五四制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

對(duì)于化學(xué)方程式 C+O2CO2 表示的意義,敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 在點(diǎn)燃的條件下,碳和氧氣生成了二氧化碳

B. 碳加氧氣反應(yīng)生成二氧化碳

C. 每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成44份質(zhì)量的二氧化碳

D. 在點(diǎn)燃的條件下,每一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子化合生成一個(gè)二氧化碳分子

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級(jí)(五四制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

水可以造福人類(lèi),但水被污染卻會(huì)給人類(lèi)造成災(zāi)難,為了防止水的污染,下面①~⑤項(xiàng)措施中可以采用的是 ( )

①控制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng),②不任意排放工業(yè)廢水,③禁止施用農(nóng)藥和化肥,④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放,⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成。

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級(jí)(五四制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

在A+3B=2C+2D中,A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9:11,已知1.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成5.1gD,則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為 ( )

A. 2:1 B. 3:4 C. 12:11 D. 1:1

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級(jí)(五四制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列硫的單質(zhì)和化合物中,硫元素的化合價(jià)最高的是( )

A.S B.SO2 C.H2S D.H2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案