相關(guān)習(xí)題
 0  147933  147941  147947  147951  147957  147959  147963  147969  147971  147977  147983  147987  147989  147993  147999  148001  148007  148011  148013  148017  148019  148023  148025  148027  148028  148029  148031  148032  148033  148035  148037  148041  148043  148047  148049  148053  148059  148061  148067  148071  148073  148077  148083  148089  148091  148097  148101  148103  148109  148113  148119  148127  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列說法不符合化學(xué)常識的是(  )
A.可用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.可用燒堿治療胃酸過多
C.可用食醋除去水壺中的水垢
D.可在積雪的道路上撒鹽以促進(jìn)冰雪融化

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列是人體中幾種體液的正常 pH,酸性最強的是( 。
A.膽汁(6.8-7.4)B.唾液(6.6-7.1)C.胃液(0.8-1.5)D.血液(7.35-7.45)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

12.為了測定某石灰石樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該石灰石樣品10g放入燒杯中,加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共收集到二氧化碳?xì)怏w3.52g.求石灰石樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

11.某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實驗室制取”展開討論.請仔細(xì)分析下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.

(1)用A裝置制取氣體時,反應(yīng)的條件是反應(yīng)物是固體、反應(yīng)條件是加熱.
(2)用過氧化氫制取O2時,應(yīng)選的發(fā)生裝置是B(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)既能用于收集氧氣,又能用于收集二氧化碳的裝置是C(填序號).
(4)小李同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是沒有等到氣泡連續(xù)、均勻的冒出就收集;或集氣瓶中的水沒有裝滿. (只答一點)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.如圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖.對該實驗進(jìn)行分析并回答.

(1)圖③中儀器a的名稱是坩堝鉗.
(2)從燃燒條件的角度分析,圖②加熱木炭的目的是使溫度達(dá)到木炭的著火點.
(3)圖②中熄滅酒精燈的操作是在酒精燈火焰的上方蓋上燈帽.
(4)圖④在整個實驗設(shè)計中的意圖是檢查木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.某同學(xué)配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實驗用品.回答下列問題:

(1)該同學(xué)按下列實驗步驟進(jìn)行:①計算,②稱量(填步驟名稱),③溶解,④裝瓶,貼標(biāo)簽.
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒(填名稱).
(3)配制該溶液應(yīng)選擇100(選填“10”、“50”、“100”)ml的量筒量取所需要的水.
(4)若用B觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”).

(5)請你為該同學(xué)在如圖所示的標(biāo)簽內(nèi)填寫好標(biāo)簽的內(nèi)容.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.從水、雙氧水、空氣、木炭、銅絲中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),寫出符合下列要求的化學(xué)方程式各一個.
(1)有兩種氣體單質(zhì)生成的分解反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2)有黑色固體生成的化合反應(yīng):2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.請用學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題.
(1)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是:過濾.
(2)一天,小松不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔精洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點.還是小松給媽媽出了個好主意,終于洗掉了這些斑點.你認(rèn)為小松建議媽媽用的物質(zhì)是酒精或汽油.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.二氧化碳是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體,科學(xué)家正在研究分離出空氣中的二氧化碳,然后在一定條件下將CO2和H2反應(yīng)合成汽油、甲醇、乙烯等物質(zhì).請回答關(guān)于二氧化碳的有關(guān)問題:
(1)二氧化碳是一種無(填“有”、“無”)毒的物質(zhì),二氧化碳的固體俗稱干冰.
(2)從宏觀上看,二氧化碳是由元素(填“元素”、“原子”、“分子”,下同)組成;從微觀上看,二氧化碳是由分子構(gòu)成.
(3)導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量升高的可能原因是(填寫一條):大量化石燃料的燃燒等.為減緩大氣中二氧化碳含量的增加.請你提出一條自己能做到的合理的建議:減少化石燃料的使用.
(4)檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O..
(5)配平化學(xué)方程式:2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$1C2H4+4H2O.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

5.根據(jù)“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”填寫下列空白.
(1)氫氣是無污染的理想燃料,體現(xiàn)了氫氣的可燃性.
(2)二氧化碳的密度比空氣大,一般情況下,既不能燃燒,也不能支持燃燒,可用于滅火.
(3)氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作糧食、瓜果的保護(hù)氣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案