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科目： 來源： 題型：選擇題

8．依據(jù)如圖所示，下列說法中，不正確的是（　　）
A．化學反應前后原子個數(shù)不變B．原子是化學變化中的最小粒子
C．分子、原子都可以構成物質D．原子不能保持物質化學性質

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．如圖是一種化肥包裝袋上的部分說明，該化肥屬于（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復合材料

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

6．化學課外興趣小組的活動課上，指導老師拿出兩瓶沒有標簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產生一種無色氣體．課外興趣小組的同學分組對此氣體展開了一系列實驗探究：
　（1）第一種猜想：此氣體可能是O2（填化學式），驗證它的實驗方案如下：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論或化學方程式
將帶火星的小木條插入該氣體中 木條復燃此氣體是氧氣 
產生此氣體的化學方程式可能是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
　（2）第二種猜想：此氣體也可能是二氧化碳或氫氣．

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．為了調整農村燃料結構，改善空氣質量，建設社會主義新農村，我市采取政府資助，農民投工投勞，修建綠色能源沼氣池，沼氣的主要成分是甲烷．下列四位初三學生學習《甲烷》一節(jié)后分組討論時的發(fā)言，請問你贊成誰的意見：（　�。�
A．B．
C．D．

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科目： 來源： 題型：填空題

4．用化學符號表示：
2個氮原子2N；3個水分子3H2O；
2個硫酸根離子2SO42-；正二價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．鑒別O2、H2、CO2三瓶無色氣體，最簡便的方法是（　　）
A．通入澄清石灰水B．將燃著的木條伸入集氣瓶
C．測定氣體的溶解性D．分別通過加熱的木炭粉

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．下列與鐵有關的敘述中錯誤的是（　　）
A．生鐵的含碳量低于鋼
B．為防止鋼鐵表面生銹，通常要保持其表面的潔凈、干燥或涂上保護膜
C．鐵跟氧氣在點燃的條件下生成黑色的四氧化三鐵固體
D．鐵與硫酸銅溶液反應，可置換出銅

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．下列敘述正確的是（　　）
A．物質的水溶液一定是無色透明的
B．飽和溶液是純凈物，不飽和溶液是混合物
C．當飽和溶液的溫度升高時，其溶質的溶解度一定變大
D．飽和溶液不一定比不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)大

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．X元素原子的最外層有2個電子，Y元素的原子最外層上有6個電子，X、Y元素化合形成的離子化合物的化學式為（　　）
A．YXB．Y2XC．YX2D．XY3

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科目： 來源： 題型：填空題

19．在A+B=C+D的化學反應中，8克A物質跟4克B物質恰好完全反應，生成7克C物質和5克D物質．

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同步練習冊答案