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科目: 來源:2017屆天津市和平區(qū)九年級(jí)結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( )

A. 向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量

B. 向盛有一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量

C. 相同質(zhì)量的鎂、鋅分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

D. 向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目: 來源:2017屆天津市和平區(qū)九年級(jí)結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

如下圖所示,現(xiàn)有甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質(zhì),其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發(fā)生反應(yīng);X、Y、Z之間只通過一部反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)箭頭方向的轉(zhuǎn)化,下列符合上述要求的一組物質(zhì)是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:2017屆天津市和平區(qū)九年級(jí)結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列各組溶液,不加其他試劑就能鑒別的是

A. K2SO4BaCl2NaNO3NaCl

B. HClNa2CO3BaCl2Na2SO4

C. NaOH MgSO4CuSO4NaCl

D. KCl AgNO3KNO3NaCl

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科目: 來源:2017屆天津市和平區(qū)九年級(jí)結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D ,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 若A、B為化合物,該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

B. 若A、C為單質(zhì),B、D為化合物,該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 若A為可溶性堿,B為可溶性鹽,則C和D可能是兩種沉淀物

D. 若C、D為鹽和水,則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目: 來源:2017屆天津市和平區(qū)九年級(jí)結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

欲除去物質(zhì)中所含少許雜質(zhì),所用的方法錯(cuò)誤的是( )

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所用的方法

A

O2

CO2、H2O

依次通過濃硫酸和苛性鈉

B

CO2

CO

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

銅粉

鐵粉

加適量鹽酸,反應(yīng)后再過濾

D

燒堿溶液

純堿

加適量石灰石,濾去雜質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:2017屆天津市和平區(qū)九年級(jí)結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下,任何氣體的體積與分子數(shù)成正比,N2中可能混有HCl、CO2、CO、O2四種氣體中的一種或幾種,把氣體依次通過飽和碳酸氫鈉溶液、足量氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅,氣體體積變化依次為:不變、變小、變小,則下列判斷正確的是( )

A. 一定混有HCl B. 一定混有CO

C. 一定混有CO2 D. 一定混有H2

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科目: 來源:2017屆天津市和平區(qū)九年級(jí)結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

為了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解產(chǎn)生CO2的性質(zhì),把CO2從溶液中提取出來,再經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹–H4O).“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如下:

則下列有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 吸收池發(fā)生的主要反應(yīng)為CO2+K2CO3+H2O=2KHCO3

B. 分解池發(fā)生的主要反應(yīng)為2KHCO3 K2CO3+ CO2↑+H2O

C. 由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用,其主要成分是KHCO3

D. 合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+CO2CH4O(甲醇)+H2O

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科目: 來源:2017屆天津市和平區(qū)九年級(jí)結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。現(xiàn)有:①氮?dú)?②生石灰 ③碳酸氫鈉 ④熟石灰 ⑤二氧化硫 ⑥酒精。回答下列問題(均填化學(xué)式):

(1)可做燃料的是__________; (2)可作食品干燥劑的是___________;

(3)能形成酸雨的是___________; (4)常用來改善酸性土壤的是___________;

(5)可作食品發(fā)酵粉的是___________; (6)充入燈泡可延長燈泡壽命的是___________。

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科目: 來源:2017屆天津市和平區(qū)九年級(jí)結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

根據(jù)生活常識(shí),回答下列問題。

(1)下列食物中,富含糖類的是____________(填序號(hào),下同),能提供大量油脂的是____________。

(2)下列物質(zhì)的主要成分中(括號(hào)所示為主要成分的化學(xué)式),屬于有機(jī)物的是____________。

(3)下列服裝所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是____________。

(4)使用下列食品,會(huì)有損身體健康的是____________。

A.用純堿和發(fā)酵的面團(tuán)蒸制的饅頭 B.霉變的大米 C.用甲醛浸泡過的雞翅

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科目: 來源:2017屆天津市和平區(qū)九年級(jí)結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

豆?jié){的營養(yǎng)價(jià)值很高,是人們喜愛的飲品之一。豆?jié){中含有豐富的植物蛋白、磷脂、維生素B1、維生素B2、煙酸和鐵、鈣等物質(zhì),其中鈣的含量比其他乳類還要豐富。

(1)豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是____________;

(2)豆?jié){機(jī)即需即制的優(yōu)點(diǎn)給生活帶來很大方便,豆?jié){制作完成,還可用隨機(jī)附件—濾網(wǎng)去除豆?jié){中的渣滓,使口感更好,該設(shè)計(jì)利用的操作原理是____________。

(3)黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔吐和消化不良,因此,喝不熟的豆?jié){對(duì)人體有害,但豆?jié){經(jīng)燒熟煮透后,其中的有害物質(zhì)即被破壞,這個(gè)過程發(fā)生的是____________變化(填“物理”或“化學(xué)”)

(4)小明同學(xué)通過化學(xué)課知道,人們誤食重金屬鹽(如:硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆?jié){的方法解毒,你認(rèn)為下列____________飲品也可以達(dá)到同樣的目的(填序號(hào))

①牛奶 ②果汁 ③蛋清 ④礦泉水 ⑤食鹽水

(5)甲酸(HCOOH)是一種有機(jī)酸,它的酸性比碳酸強(qiáng),比鹽酸弱,有刺激性氣味和較強(qiáng)的腐蝕性。螞蟻、蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)分泌出甲酸,所以甲酸又俗稱蟻酸。

(1)人被蚊蟲叮咬后會(huì)癢痛,可以涂抹下列物質(zhì)中的(填序號(hào))____________消除。

①稀鹽酸 ②食醋 ③肥皂水 ④食鹽水

(2)白螞蟻除了會(huì)蛀蝕木頭以外,它分泌的蟻酸還會(huì)腐蝕很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是(填字母)____________。

A.銅欄桿 B.鋼筋 C.大理石 D.玻璃

(3)使用濃硫酸作催化劑,在加熱的條件下,甲酸分解得到一種常見的有毒氣體和另一種氧化物,其化學(xué)方程式為________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案