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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于人體必須微量元素的是( 。
A.HB.OC.CD.Zn

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列家庭廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A.高壓鍋爆炸B.菜刀生銹C.葡萄釀酒D.牛奶變酸

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.生活中處處有化學(xué),在實際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(  )
A.干冰用作制冷劑B.金剛石用作玻璃刀
C.氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?/td>D.石墨用作電池的電極

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種初中化學(xué)常見物質(zhì),常溫下,A、B都是無色液體,C、D為氣體,E為一種黑色固體,F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁,G是一種不溶于水的白色固體,甲和乙是初中化學(xué)常見試劑,H是一種不穩(wěn)定的酸性物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A的名稱為過氧化氫溶液,物質(zhì)G的化學(xué)式為CaCO3
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
反應(yīng)④2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
反應(yīng)⑤H2O+CO2=H2CO3
(3)反應(yīng)⑥在實驗室有何用途?檢驗二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述中,正確的是( 。
A.不需要加熱就能發(fā)生的變化是物理變化
B.伴隨有發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化
C.化學(xué)變化一定產(chǎn)生了新物質(zhì)
D.物理變化中一定沒有變色現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖,A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
①若A是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的a(填祖母序號).
a.8   b.10   c.11   d.12
②若A中x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為氯化鋁.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.配平下列反應(yīng)方程式:
(1)1N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{高溫高壓}$2NH3
(2)1CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O;
(3)2Al+3CuSO4═1Al2(SO43+3Cu;
(4)1Na2SO4+1BaCl2═2NaCl+1BaSO4

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科目: 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有32g某物質(zhì)置于氧氣中點(diǎn)燃,完全燃燒生成了二氧化碳和水.據(jù)此回答:
(1)該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,可能有氧元素,做出該判斷的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
(2)為了探究該物質(zhì)中是否含有氧元素,對產(chǎn)物進(jìn)行收集、稱量,得到二氧化碳和水的質(zhì)量分別為44g和36g.則該物質(zhì)中含有(填“含有”或“不含有”)

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科目: 來源: 題型:計算題

12.已知化肥硝酸銨的化學(xué)式NH4NO3,為了保證某一農(nóng)作物獲得3.5kg氮元素,則需要多少千克硝酸銨?(寫出計算步驟)

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科目: 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)用一些植物來代替MnO2作催化劑分解H2O2制取氧氣,記錄如下表:
H2O2溶液的
質(zhì)量(克)
H2O2溶液的濃度植物的種類及質(zhì)量收集80mL氧氣所用的時間(分鐘)
1組3415%大顆粒胡蘿卜16克18
2組3415%大顆粒馬鈴薯16克10.5
3組3415%小顆粒馬鈴薯16克4
結(jié)論:通過1、2兩組對比實驗可得出的結(jié)論是馬鈴薯對過氧化氫分解的催化作用比胡蘿卜強(qiáng);通過2、3兩組對比實驗可知,要使胡蘿卜能夠更快地促進(jìn)過氧化氫的分解,可采用的方法是將胡蘿卜切成小顆粒.

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同步練習(xí)冊答案