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科目: 來源: 題型:填空題

10.用活性炭、氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空:
(1)有毒的氣體是CO;
(2)能用于滅火的氣體是CO2;
(3)可用來填充氣球的是H2
(4)不能燃燒,但能支持燃燒的氣體是O2;
(5)只能用向上排氣法收集的氣體是CO2;只能用排水法收集的氣體是CO.
(6)可用作冰箱去味劑的是C.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.①金剛石②干冰③石墨烯④活性炭的一些用途為:保存食物,作吸附劑,裁切玻璃、超導(dǎo)材料.按四種物質(zhì)的用途排列次序正確的是( 。
A.①②③④B.①③②④C.④③②①D.②④①③

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科目: 來源: 題型:推斷題

8.我國85%以上的食鹽是湖鹽(來自內(nèi)陸鹽湖).已知:鹽湖原鹽主要成分是NaCl,還含有泥沙和芒硝等.如圖為芒硝和氯化鈉的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)將t℃飽和硫酸鈉溶液降溫至40℃時(shí),沒有(填“有”、“沒有”)晶體析出.
(2)為除去原鹽中的泥沙,可先將原鹽溶解,再通過過濾操作除去.
(3)可用“夏季采鹽,冬季撈硝”的方法來分離湖水中的芒硝和食鹽.這種方法的化學(xué)原理是氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,硫酸鈉的溶解度受溫度影響變化較大.

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科目: 來源: 題型:多選題

7.現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液,欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),下列方法可行的是( 。
A.加入一定量的水B.加入一定量的氯化鈉
C.升溫到60℃D.加入一定量的硝酸鉀

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.配制溶液時(shí),下列溶劑中最常用的是(  )
A.酒精B.植物油C.汽油D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)洗滌問題的說法不正確的是( 。
A.洗潔精可使餐具上的油污乳化
B.食醋可用來除去熱水瓶中的水垢
C.酒精能洗去瓷磚上的水銹
D.加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血漬

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.

請(qǐng)結(jié)合如圖儀器回答問題:
(1)寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,最優(yōu)的發(fā)生裝置為B(填字母編號(hào),下同).
(3)收集比較干燥的氧氣應(yīng)選擇裝置E把導(dǎo)氣管插到底部原因是排盡空氣,提高收集氣體純度.
(4)在裝藥品之前,檢查裝置B氣密性的具體操作是關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)管末端伸入水中,雙手緊握錐形瓶外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置氣密性良好.
(5)該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑,已知二氧化錳難溶于水,可以采用過濾的方法從反應(yīng)后的混合物中分離出二氧化錳,然后重新利用.
(6)通過查閱資料得知:通常情況下,甲烷(CH4)是一種無色、無味的氣體,密度比空氣的小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物來制取甲烷氣體.若制取甲烷應(yīng)選擇發(fā)生裝置C,收集裝置D或F(填字母編號(hào).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:

(1)圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是③(填序號(hào)),改正操作后,用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序⑤③④②①.
(2)配制時(shí)應(yīng)選擇50(填“10”“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積.
(3)下列會(huì)導(dǎo)致所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的選項(xiàng)(設(shè)每一項(xiàng)其他步驟操作正確)有哪些?①③④(填字母代號(hào))
①氯化鈉中含有雜質(zhì)  ②配制完成后移取液體時(shí)有部分濺出  ③用剛剛洗過的燒杯配制溶液 ④用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)  ⑤將量好的水倒入燒杯時(shí)有部分灑出
A.②④⑤B.①③⑥C.①③④D.①②③④
(4)若改用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液加入一定量的水來配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需要量取水25mL(水的密度為1g/mL).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明同學(xué)去園博園旅游時(shí),用礦泉水瓶裝了一些長清湖水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降.
(2)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是D.
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口     D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
(4)樂樂在用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈.這一現(xiàn)象說明長清湖水為硬水(填“硬水”或“軟水”).
(5)小濤同學(xué)從園博園中取水樣過濾,取澄清濾液大約5mL置于潔凈的小燒杯中,用酒精燈加熱,慢慢蒸發(fā),水分蒸干后,觀察到燒杯底部有少許白色的固體殘留,其原因是有可溶性礦物質(zhì).

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.在5個(gè)SO2分子和5個(gè)CO2分子中( 。
A.氧原子個(gè)數(shù)相同B.氧分子個(gè)數(shù)相同
C.氧氣的質(zhì)量相同D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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