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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以下說(shuō)法正確的是( 。
①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣
②SO2、氮氧化物、CO和CO2都是大氣污染物 
③原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
④根據(jù)質(zhì)量守恒定律,2g氫氣與8g氧氣反應(yīng)生成10g的水
⑤催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變   
⑥可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水.
A.①②③④⑤⑥B.①④⑤⑥C.①③⑥D.①③④⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋,正確的是( 。
A.塵土飛揚(yáng)--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.釀制美酒--分子本身發(fā)生改變
C.水銀溫度計(jì)熱脹冷縮--分子間間隔改變
D.水結(jié)成冰--分子體積變大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符的是( 。
①2Ca2+-2個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷   
②O2-2個(gè)氧原子  
③2H2O-2個(gè)水分子   
④2H-2個(gè)氫元素   
⑤$\stackrel{0}{{N}_{2}}$-中氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零.
A.①③⑤B.②④C.③⑤D.②③

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)操作中,正確的是( 。
A.
鐵絲燃燒
B.
滴管用后不洗直接插回原瓶
C.
讀數(shù)
D.
測(cè)定空氣中氧氣的含量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是( 。
A.因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈
B.因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高,所以被用來(lái)制造燈泡中的燈絲
C.稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/td>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列事實(shí)不能證明甲的金屬活動(dòng)性比乙強(qiáng)的是( 。
A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有單質(zhì)形式存在
B.甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能
C.化合物中甲元素顯+2價(jià)而乙元素顯+3價(jià)
D.甲能從乙的鹽溶液中置換出乙

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.水及水溶液對(duì)生命活動(dòng)必不可少,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.向水中加入明礬可以起到凈水作用
B.熱糖水降低溫度后有固體析出,則原熱糖水一定是飽和溶液
C.配制溶液時(shí)攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度
D.物質(zhì)溶于水時(shí)不會(huì)放出熱量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列的是( 。
A.石墨    二氧化錳    稀鹽酸    石灰石
B.液氧    蒸餾水    高錳酸鉀    醫(yī)用酒精
C.稀硫酸    氧化銅    純堿    天然氣
D.白磷    干冰    碘酒    膽礬

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,采用的裝置組合是AE,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
采用的常見(jiàn)裝置組合為BC,酸液應(yīng)從長(zhǎng)頸漏斗加入(寫儀器名稱);
若小華想用F裝置收集一瓶該氣體,則氣體由d(填c或d)端進(jìn)入.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下步驟:
①檢查裝置的氣密性;②按要求連接制取裝置;③向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸;④收集氣體;⑤向大試管內(nèi)放入石灰石,操作順序正確的是C
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①
(4)該小組在制取CO2的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集好后,反應(yīng)仍在發(fā)生,所以,他們想設(shè)計(jì)一個(gè)能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的裝置.你覺(jué)得下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置中能實(shí)現(xiàn)上述意圖的是①和③.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鋅、銀、銅三種金屬的活動(dòng)性順序.他設(shè)計(jì)了五個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,分別選擇的試劑是:①將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中;②將Ag放入Cu(NO32溶液中;③將Cu放入AgNO3溶液中;④將Cu放入ZnSO4溶液中; ⑤將Zn放入AgNO3溶液中.
下列實(shí)驗(yàn)組合不能驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬活動(dòng)性順序的是(  )
A.①②B.①③C.②④D.①⑤

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