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科目: 來源:2017屆云南省業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

(1)有的汽車放出大量濃煙,據(jù)所知燃燒的是石油,石油屬于________(填“ 可再生”或’不可再生”) 能源。而我市的一些公交車采用天然氣做燃料,天然氣的化學(xué)式為_______,其燃燒的化學(xué)方程式為__________________________;

(2)隨著能源使用量的增長(zhǎng),人們對(duì)人們迫切需要開發(fā)新能源,目前正在開發(fā)的新能源有潮汐能、生物質(zhì)能、________(填一種)

(3)氫氣是最清潔的能源,用化學(xué)方程式表示:_____________________________。

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科目: 來源:2017屆云南省業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

根據(jù)下圖推斷,假設(shè)都恰好完全反應(yīng):

(1)固體物A是___________(填化學(xué)式,下同);紅褐色沉淀是:_____________;

(2)寫出溶液C與BaCl2 反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

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科目: 來源:2017屆云南省業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

根據(jù)下圖裝置,用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出儀器b名稱___________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為:___________________;應(yīng)選用的發(fā)生裝置為; __________(填字母),收集裝置為_____(填字母),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是:____________________________________________;

(3)同學(xué)又用上述裝置制取二氧化碳,他選用的裝置組合是:___________,他將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,發(fā)生的化學(xué)方程式為; ________。

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科目: 來源:2017屆云南省業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上個(gè)月用過氫氧化鈉溶液的試劑瓶忘了蓋瓶蓋,對(duì)該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們做了探究,

【提出猜想】猜想①:沒有變質(zhì);

猜想②:______________;

猜想③:完全變質(zhì);

【方案討論】為了驗(yàn)證猜想②或猜想③,甲、乙、丙分別提出了如下方案:

甲:向溶液中滴加酚酞,酚酞變紅,則猜想③成立,否則猜想②成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不合理,理由是:_________________;

乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液,再滴入酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同判斷猜想③成立還是猜想②成立,同學(xué)們認(rèn)為此方案不合理,理由是:___________________;

丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液,再滴入酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同判斷猜想③成立還是猜想②成立,同學(xué)們通過分析認(rèn)為此方案合理。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴加稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

猜想_______不成立

取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴加足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中加入酚酞

有________

猜想_______成立

【反思與交流】敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),所以要______________保存。

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科目: 來源:2017屆云南省業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

為測(cè)定石灰水樣品中碳酸鈣的含量,取52g樣品于燒杯中,然后向其中滴加稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng),恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))時(shí),加入稀鹽酸的質(zhì)量為180g,反應(yīng)后燒杯中的總質(zhì)量為210g,請(qǐng)計(jì)算:

(1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為:___________;

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 鐵水鑄鍋 B. 石蠟熔化 C. 鋼鐵生銹 D. 干冰升華

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科目: 來源:2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A. 連接儀器 B. 過濾

C. 稀釋濃硫酸 D. 檢查氣密性

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科目: 來源:2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某小孩食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良。該小孩可能缺少的元素是( )

A.Fe B.I C.Ca D.Zn

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科目: 來源:2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

用分子的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,其中合理的是 (   )

A. 八月掛花飄香說明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档停肿油V惯\(yùn)動(dòng)

C. 酒精揮發(fā)說明酒精分子的體積增大

D. 碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,說明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同

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科目: 來源:2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列說法正確的是

A. 銹蝕后的鐵制品沒有回收價(jià)值

B. 用活性炭除異味是利用了其吸附性

C. 碳酸鋇可以代替硫酸鋇用作胃造影檢查

D. 海鮮可浸泡在甲醛溶液中保鮮

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同步練習(xí)冊(cè)答案