13．下列各組物質，能在pH=2的溶液中大量共存，且形成無色溶液的是（　�。�

	A．	NaCl　　BaCl2　　　Na2SO4		B．	Na2CO3　　NaCl　　Na2SO4
	C．	CuSO4　　NaCl　　　NaNO3		D．	Na2SO4　　HCl　　　KCl

12．分類法是化學學習的重要方法，下列說法不正確的是（　　）

	A．	生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑
	B．	鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素
	C．	塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料
	D．	KNO3、CO（NH3）2、NH4H2PO4都屬于復合肥料

11．下列實驗數據不合理的是（　�。�

	A．	用托盤天平稱得食鹽的質量為13.5g
	B．	用pH試紙測得某工廠廢液的pH為7.6
	C．	用10mL的量筒量取7.5mL的濃硫酸
	D．	測得某粗鹽中NaCl的質量分數為93.8%

10．2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”，下列說法正確的是（　�。�

	A．	蒸餾是凈化程度最高的凈水方法
	B．	有水生成的反應一定是中和反應
	C．	硬水和軟水可用石蕊試液來區(qū)分
	D．	水電解所生成氫氣和氧氣的質量比為2：1

9．物質的用途與性質密切相關．下列敘述錯誤的是（　　）

	A．	甲醛能與蛋白質發(fā)生反應，所以甲醛可用于水產品的保鮮
	B．	洗潔精有乳化功能，所以常用洗潔精洗滌餐具上的油污
	C．	熟石灰能和酸發(fā)生反應，所以常用熟石灰改良酸性土壤
	D．	氮氣化學性質不活潑，所以在食品包裝中充入氮氣用于防腐

8．化學就在我們身邊，以下過程只發(fā)生物理變化的是（　�。�

	A．	用糯米、酒曲和水制甜酒		B．	干冰用作人工降雨
	C．	濃硫酸使白紙變黑		D．	用稀鹽酸使生銹的鐵制品恢復光亮

7．水是生命之源，請回答下列有關水的問題：
（1）自然界中的水常遭到污染，污染中氮和磷含量過高會造成“赤潮”或“水華”現象，這里的“氮”和“磷”是指
（2）生活中使硬水軟化的一種常用方法是煮沸，碗碟上的油污用自來水很難洗凈，加入少量洗滌劑就可以了，因為洗滌劑具有乳化作用．
（3）自來水廠常用活性炭來吸附水中的異味和色素．

6．下表是元素周期表（部分）的簡化版，請結合表中信息按要求填空．

（1）He元素和氫元素（填元素名稱）處于同一周期．
（2）上表所列出的元素中，質子數最多的是Ar（填元素符號）．
（3）如圖為某離子的結構示意圖，其離子符號為F^-，該離子失（填“得”或“失”）電子后會變成原子，其對應元素與第12號元素形成的化合物的化學式為MgF₂．此化合物中該元素與第12號元素的質量比為17：12．

5．僅從化學方程式2KNO₃+S+3C$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K₂S+N₂↑+3CO₂↑就可以獲得的信息是（　�。�

	A．	KNO3不能和硫粉、炭粉共存
	B．	該反應一旦發(fā)生就劇烈進行并放出大量熱
	C．	生成物都是無色無味的氣體
	D．	反應生成的N2和CO2分子個數比為1：3

4．實驗室利用圖1實驗裝置進行有關化學實驗，回答下列問題：

（1）寫出圖1中儀器甲、乙的名稱：甲酒精燈，乙燒杯
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖1中的A（填序號），寫出該反應的化學方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從b（填“a”或“b”）端通入．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，檢驗二氧化碳的試劑是氫氧化鈣溶液
（4）用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練．
①對固液殘留物進行過濾，應選擇圖1中D（填標號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是引流作用，
②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是防止溫度不均，造成液滴飛濺，析出的固體中一定含有的物質是氯化鈣．
（5）水在化學試驗中的作用不可忽視，圖2中五個實驗分別用到水．

①實驗A中水作溶劑（填“溶劑”或“溶質”）．
②實驗C通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積的五分之一，結論．氧氣約占空氣總體積的五分之一
③實驗D中水的作用是提供熱量和隔絕氧氣．
（6）甲同學通過查閱資料，發(fā)現許多反應都有鹽類物質生成．他將這些知識間相互關系整理成如圖3，請將圖補充完整．