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科目： 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的敘述中正確的是（　�。�
A．都易溶于水B．都含有氧、碳元素
C．都比空氣的密度大D．都是光合作用必不可少的原料

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．在光合作用反應(yīng)中，CO2+H2O  $\stackrel{葉綠體}{→}$ 淀粉+O2，僅據(jù)此反應(yīng)可得出的合理解釋是（　�。�
A．淀粉中只含有C、H元素
B．淀粉中一定含有C、H元素，可能含O元素
C．淀粉中一定含C、H、O元素
D．淀粉中一定含C、O元素，可能會含H元素

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科目： 來源： 題型：填空題

18．用二氧化錳和一定量的5%過氧化氫溶液制氧氣時，所用二氧化錳的量偏多，你認(rèn)為所制得的氧氣質(zhì)量會不變（填“增加”、“減少”或“不變”）．

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科目： 來源： 題型：填空題

17．實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，在此反應(yīng)中二氧化錳起催化作用，從變化的角度看，該變化屬于化學(xué)變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作分析錯誤的是（　　）
A．用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，說明裝置不漏氣
B．試管口略向下傾斜，以防止試管壁上的水倒流入試管底部，導(dǎo)致試管炸裂
C．直接用酒精燈的火焰對準(zhǔn)藥品所在位置加熱
D．停止加熱時，先把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．實驗室欲檢驗收集的氣體是否是氧氣，應(yīng)該選用（　�。�
A．燃著的木條B．澄清石灰水C．鐵絲D．帶火星的木條

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．小麗同學(xué)用氯酸鉀加熱制取氧氣時，用高錳酸鉀代替二氧化錳，你認(rèn)為可能產(chǎn)生的后果是（　　）
A．不產(chǎn)生氧氣B．產(chǎn)生氧氣的速率慢
C．對實驗影響不大D．產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量增大

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科目： 來源： 題型：填空題

13．空氣中各種成分含量一般保持相對穩(wěn)定．請根據(jù)下列敘述填寫空氣的各成分名稱：
（1）在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮氣．
（2）蠟燭在空氣中燃燒，說明空氣中含有氧氣．
（3）能參與植物的光合作用，在空氣中含量過多會造成溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳．
（4）酥脆的餅干放置在空氣中一段時間后變軟了，說明空氣中含有水蒸氣．

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于氮氣用途的敘述中，不正確的是（　�。�
A．食品防腐B．用于氣焊和氣割
C．醫(yī)療冷凍麻醉D．制化肥的重要原料

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科目： 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為過濾裝置，根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：a鐵架臺．
（2）“過濾”操作的要點可概括為“一貼、二低、三靠”，其中“二低”的含義是濾紙邊緣低于漏斗邊緣；濾液液面低于濾紙邊緣．
（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損（答出一點即可）．

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