相關(guān)習(xí)題
 0  157291  157299  157305  157309  157315  157317  157321  157327  157329  157335  157341  157345  157347  157351  157357  157359  157365  157369  157371  157375  157377  157381  157383  157385  157386  157387  157389  157390  157391  157393  157395  157399  157401  157405  157407  157411  157417  157419  157425  157429  157431  157435  157441  157447  157449  157455  157459  157461  157467  157471  157477  157485  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)能在同一溶液中大量共存的是(  )
A.BaCl2、KNO3、NaClB.H2SO4、KOH、FeCl3
C.NaOH、NaCl、HClD.AgNO3、ZnCl2、NaNO3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的圍觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( 。
A.分子由原子構(gòu)成
B.分子間存在一定的空隙
C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子
D.該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng) ( 表示一種原子,表示另一種原子)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.雪碧飲料B.食醋
C.加碘食鹽D.含鐵70%的氧化鐵樣品

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.二氧化碳是實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常制備的一種氣體,通常用向上排空氣法收集,那么,二氧化碳能否用排水法收集?某小組同學(xué)對(duì)該氣體做了如下探究:
資料:通常狀況下,1 體積水約能溶解1體積二氧化碳,所得溶液的pH約為5.6;

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)實(shí)驗(yàn)一:圖1中滴加稀鹽酸的儀器名稱(chēng)為分液漏斗,反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
待生成的二氧化碳將錐形瓶中空氣排盡時(shí),連接a和b.檢驗(yàn)錐形瓶中的空氣已排盡的方法是將燃著的木條放在a導(dǎo)管處,若木條熄滅則空氣已經(jīng)排盡.
(2)實(shí)驗(yàn)二:待乙瓶中收集半瓶氣體時(shí),停止通入二氧化碳,關(guān)閉乙瓶左、右的彈簧夾;測(cè)得丙瓶中溶液的pH=6.5;充分震蕩乙瓶后,測(cè)得其溶液的pH=5.6.分析可知,丙瓶中所溶解二氧化碳的體積小于(填“大于”、“小于”或“等于”) 乙瓶中液體的體積.實(shí)驗(yàn)中,甲瓶中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是吸收氯化氫氣體,若沒(méi)有該裝置,則乙瓶中測(cè)出的溶液pH 會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不影響”).
(3)實(shí)驗(yàn)三:圖3是用二氧化碳檢測(cè)儀測(cè)得的排空氣法和排水法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化曲線關(guān)系圖,由實(shí)驗(yàn)一、二、三分析,你認(rèn)為二氧化碳能(填“能”或“不能”)用排水法收集.用排水法收集二氧化碳時(shí),能減少二氧化碳在水中溶解能力的措施是升高水溫.(寫(xiě)一條即可)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.空氣和水是重要的自然資源.
(1)下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是A,能形成硫酸型酸雨的是BC.
A.CO2        B.SO2        C.NOX      D.CO
(2)下列能溶于水形成溶液的是CD,溶于水pH>7的是D.
A.食用油      B.面粉       C.蔗糖      D.純堿
(3)如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,a試管中產(chǎn)生的氣體為氫氣,
水中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(4)生活中,常用肥皂水鑒別硬水和軟水. 
(5)水常用于滅火,其滅火主要原理是降溫至著火點(diǎn)以下.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.化學(xué)與生活密切相關(guān).
Ⅰ.小明媽媽準(zhǔn)備露營(yíng)的食物.
(1)下列食物中富含糖類(lèi)的是D(填序號(hào)).
A.青菜             B.魚(yú)肉            C.牛奶         D.大米
(2)牛奶中還含有維持人體正常生理功能所必需的磷、硒、鈣、鈉、鎂、鐵、鋅、銅、錳、鉀等元素,其中能夠防止人體骨質(zhì)疏松的元素是Ca(填元素符號(hào)).
Ⅱ.小明一家與朋友們決定使用“共享汽車(chē)”出行.
(1)①“共享汽車(chē)”中屬于金屬材料的是鎂鋁合金(填材料名稱(chēng),下同),屬于合成材料的是塑料,屬于復(fù)合材料的是玻璃鋼.
②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫(huà),在鋁片表面留下明顯劃痕,說(shuō)明鎂鋁合金的硬度大于鋁的硬度(填“大于”或“小于”).
(2)使用“共享汽車(chē)”出行出行的好處有ABCD(填序號(hào))
A.降低出行成本    B.減少汽車(chē)尾氣排放   C.節(jié)約能源    D.降低交通壓力
(3)“共享汽車(chē)”使用天然氣作為燃料.“天然氣水合物”即為“可燃冰”,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的,外觀像冰.1體積“可燃冰”可貯載100~200體積的天然氣.下面關(guān)于“可燃冰”的敘述不正確的是C(填序號(hào))
A.“可燃冰”有可能成為人類(lèi)未來(lái)的重要能源   B.“可燃冰”是一種比較潔凈的能源
C.“可燃冰”提供了水可能變成油的例證       D.“可燃冰”的主要可燃成分是甲烷.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)用化學(xué)符號(hào)表示
①兩個(gè)硝酸根離子2NO3-      ②五個(gè)氨分子5NH3
③三個(gè)鋁原子3Al          ④兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+
(2)請(qǐng)從①活性炭 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④氧氣  中選擇適當(dāng)物質(zhì),用其序號(hào)填空:
①可用于改良酸性土壤的是③; ②可用于急救病人的是④;
③能吸附水中色素和異味的是①;④可做食品包裝袋的是②.
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①稀鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O      ②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
③鎂條在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO  ④曾青得鐵化為銅Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列除雜設(shè)計(jì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所選用試劑和操作都正確的是(  )
序號(hào)物質(zhì)選用試劑主要操作
AKNO3溶液(NaCl)AgNO3溶液過(guò)濾
BMnO2(KCl)H2O溶解、過(guò)濾
CCaO(CaCO3--高溫煅燒
DCO2(CO)O2點(diǎn)燃
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.取一定質(zhì)量的石灰石(所含雜質(zhì)不溶于水,不與酸反應(yīng),高溫也不分解),高溫煅燒一段時(shí)間后,將所得固體與200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸充分反應(yīng),過(guò)濾得到10g濾渣和一定質(zhì)量的中性溶液,則原石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A.80.0%B.83.8%C.74.4%D.92.6%

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“單中心鐵”可作某反應(yīng)的高效催化劑,該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下:

有關(guān)該轉(zhuǎn)化的說(shuō)法不正確的是( 。
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子總數(shù)一定沒(méi)有發(fā)生變化
C.圖中涉及三種化合物
D.“單中心鐵”在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案