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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.
蒸發(fā)食鹽水
B.
檢查裝置的氣密性
C.
滴管的使用
D.
稀釋濃硫酸

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.水是生命之源,下列有關水的說法錯誤的是(  )
A.生活中通過煮沸可以降低水的硬度B.水是由氫原子和氧原子構成
C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.水在通電條件下分解成氫氣和氧氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗操作正確是( 。
A.
量取8.5 mL液體
B.
測定溶液的pH
C.
收集O2
D.
稱量固體

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.某同學對氣體的實驗室制法進行了探究,請你參與回答下列問題:

(1)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳粉末的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的A(填標號),寫出該反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.用 E 裝置收集氧氣,判斷瓶內(nèi)氧氣已集滿的現(xiàn)象是C(填序號)
A.將燃著的木條放在瓶口,若木條燃燒更旺說明氧氣已滿
B.將帶火星的木條伸入瓶中,若木條復燃說明氧氣已滿
 C.氣泡從瓶口向外逸出時,氧氣已滿
(2)①制取氣體時相對于 B 裝置,使用 C 裝置的優(yōu)點是(選填序號)
A.可以方便加液體B.可以控制反應速率C.可以控制反應的發(fā)生和停止
②用 C 和 D 組裝制備二氧化碳氣體,C 應與 D 中的導管a(填“a”或“b”)相連,寫出該反應的化學方程式.
 (3)用實驗室制取二氧化碳后的氣體和殘留溶液進行實驗.
①甲同學將實驗中得到的氣體直接通入紫色石蕊溶液,溶液變成紅色,然后加熱,結果 溶液沒有變回紫色,你認為可能原因是二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體.你建議甲同學應在氣 體通入紫色石蕊溶液之前將氣體先通入裝有飽和B(選填序號)溶液的洗氣瓶 處理,然后再通入石蕊溶液中.
A.氫氧化鈉B.碳酸氫鈉
②乙同學對反應后的殘留溶液的成分進行研究,對殘留溶液中到底有無氯化氫的探究中 設計了下列方法,其中不正確的是AD.
 A.取樣,滴加硝酸銀溶液,觀察有無白色沉淀產(chǎn)生 B.取樣,滴加少量碳酸鈉溶液,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 C.取樣,先加幾滴氯化銅溶液,再滴加 NaOH 溶液,觀察是否立即產(chǎn)生藍色沉淀 D.取樣,向溶液中直接滴加無色酚酞溶液.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列圖象不能正確反映其對應變化關系的是( 。
A.
向一定量硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加鐵粉
B.
銅和空氣的混合物在密閉容器中加熱至完全反應
C.
向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D.
向一定質量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.根據(jù)實驗目的,判斷下列實驗方案中不能達到目的是(  )
選項實驗目的實驗方案
A鑒別氯化鈉溶液和鹽酸取樣蒸發(fā),觀察是否有白色固體殘留
B鑒別純羊毛織品和滌綸織品取樣灼燒后聞氣味
C鑒別氧氣和空氣將帶火星木條伸入瓶中
D鑒別生鐵和鋼取樣后,將固體放入稀鹽酸中,觀察有無氣泡
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列除去少量雜質的方法正確的是(  )
A.Zn粉中含少量的ZnO:加入足量稀H2SO4充分反應后過濾
B.Zn(NO32溶液中含少量AgNO3:加入過量Zn粉充分反應后過濾
C.Na2SO4溶液中含少量H2SO4:加入適量Ba(OH)2溶液充分反應后過濾
D.CaCO3 固體中含少量 Na2CO3:加入足量水溶解、過濾、濾液蒸發(fā)結晶

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.青少年缺鈣引起佝僂病,這里的“鈣”指的是( 。
A.鈣單質B.鈣元素C.鈣分子D.鈣原子

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示化學實驗操作正確的是(  )
A.檢查氣密性B.
測量溶液的 pH
C.
取固體藥品
D.
熄滅酒精燈

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列物質的用途主要是由其物理性質決定的是( 。
A.鹽酸可用于生產(chǎn)金屬氯化物和藥物B.鐵粉用于食品包裝中雙吸劑
C.石墨用于制作干電池的電極材料D.熟石灰用于改良強酸性土壤

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同步練習冊答案