科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再加入藥品 | |
B. | 稀釋濃硫酸時(shí),將水沿內(nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中 | |
C. | 做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶底部放少量細(xì)沙 | |
D. | 用pH試紙測定某溶液的pH時(shí),應(yīng)先用蒸餾水將pH試紙潤濕 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 水壺?zé)霈F(xiàn)水垢 | B. | 房屋倒塌,糧食被埋而生霉 | ||
C. | 石灰漿粉刷墻壁后,墻面變硬 | D. | 冬季室內(nèi)窗玻璃上出現(xiàn)水霧 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 將CO2通入深海海底要消耗大量能源,消耗能源也會(huì)加劇CO2的排放 | |
B. | 海水呈弱堿性,大量CO2溶于海水生成碳酸,會(huì)使海水的酸性增大 | |
C. | CO2是光合作用的原料,儲(chǔ)存在海底,會(huì)使很多陸上植物的光合作用停止 | |
D. | 當(dāng)發(fā)生海底地震時(shí),深海海底儲(chǔ)存的CO2會(huì)被重新釋放到大氣中 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成 | |
B. | 由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成 | |
C. | 由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成 | |
D. | 由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 共有三種元素 | B. | 反應(yīng)物都是化合物 | ||
C. | 既不是分解也不是化合反應(yīng) | D. | 反應(yīng)前后有四種不同的分子 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 造成溫室效應(yīng)的CO2 | B. | 霧霾元兇PM2.5 | ||
C. | 破壞臭氧層的制冷劑氯氟烴 | D. | 汽車尾氣NO和CO等氣體 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 9.8 g | B. | 3.6 g | C. | 3.2 g | D. | 19.6 g |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 50 g M放入150 g水中形成不飽和溶液 | |
B. | t1℃時(shí),M的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2:5 | |
C. | 80 g N放入150 g水中全部溶解,溶液的溫度一定低于t1℃ | |
D. | 100 g N的溶液,蒸發(fā)15 g水、冷卻至t1℃后析出10 g晶體,原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% |
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