科目: 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(B)化學(xué)試卷 題型:選擇題
如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法不正確的是
A.該原子的質(zhì)子數(shù)為12
B.右圖表示的是金屬原子
C.該原子的核外電子數(shù)為12
D.該原子的化學(xué)性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)相似
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科目: 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(B)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
實(shí)驗(yàn)室用下列各組物質(zhì)取氣體中,不正確的是( 。
A. 用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O2 B. 用石灰石和稀鹽酸制取CO2
C. 用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合分解制取O2 D. 用大理石和稀硫酸制取CO2
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如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C. 反應(yīng)后分子總數(shù)減少 D. 該裝置可凈化汽車尾氣
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科目: 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(B)化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用敘述不正確的是( )
A.氧氣能支持燃燒,可用作火箭燃料的助燃劑
B.氫氧化鈉固體能吸水,可用來(lái)干燥SO2氣體
C.葡萄糖氧化時(shí)放出能量,可用來(lái)為人體供能
D.碳酸氫鈉能與酸反應(yīng),可用來(lái)治療胃酸過(guò)多
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下列選項(xiàng),各內(nèi)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)的是( )
A. NaOH和鹽酸 B. Ba(OH)2和K2SO4 C. NaCl和AgNO3 D. Na2CO3和KNO3
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對(duì)某無(wú)色溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中,不正確的是( )
A.滴入紫色石蕊溶液,顏色變紅,則該溶液顯酸性
B.滴入酚酞溶液,溶液保持無(wú)色,則該溶液顯酸性
C.加入Mg粉,有氣泡產(chǎn)生,則該溶液顯酸性
D.加入CaCO3固體,有氣泡產(chǎn)生,則該溶液顯酸性
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化學(xué)是從微觀的角度研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及其變化的學(xué)科。構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間關(guān)系如圖所示。 回答下列問(wèn)題:
(1)甲是__________ 。
(2)在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是 ____________ 。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____________ 。
(3)從微觀來(lái)看,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 _______________________________________。
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(1)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn),如其中的雜質(zhì)硫燃燒時(shí)生成的氣體溶于雨水中會(huì)形成____________。
(2)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體,其中之一是產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w,其物質(zhì)是 _________________。
(3)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運(yùn)河治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對(duì)水樣進(jìn)行__________(填實(shí)驗(yàn)操作),除去水中的不溶性雜質(zhì);用______________(填物質(zhì)名稱)除去水中的少許臭味。
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家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)蔬菜、水果為人體所提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是 ______________,米飯、饅頭等食物所含的糖類是供給人體 ________的主要物質(zhì)。
(2)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,所充入的氣體可能是___________ 。
(3)味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為6~7時(shí)鮮味最強(qiáng);味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120℃以上長(zhǎng)時(shí)間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對(duì)人體有害的焦谷氨酸鈉.據(jù)此,下列認(rèn)識(shí)不正確的是(填寫字母代號(hào))_________________。
A.谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
B.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過(guò)程中加入味精更有利于人體健康
C.加入味精時(shí),應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用
D.研究問(wèn)題的一種有效方法是通過(guò)實(shí)驗(yàn).
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硝酸鉀是初中化學(xué)常見(jiàn)的一種鹽.請(qǐng)按要求填寫下列有關(guān)空格:
(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液.該營(yíng)養(yǎng)液 _________(填“屬于”或“不屬于”)復(fù)合肥.硝酸鉀中含有的陰離子是 _________(填符號(hào))。
(2)黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+N2↑。此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,沒(méi)有涉及到下列物質(zhì)類別中的_______(填序號(hào))
A.單質(zhì) B.氧化物 C.酸 D.堿 E.鹽
(3)如圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖。若要從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的混合物中提純硝酸鉀,應(yīng)用 ________________方法 (填“蒸發(fā)溶劑”或“降溫結(jié)晶”)。
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