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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的( 。
A.電子層數(shù)B.核外電子數(shù)C.中子數(shù)D.最外層電子數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在開(kāi)篝火晚會(huì)時(shí),為使木材燃燒更旺一些,通常把木材架起來(lái)燃燒,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.木材是可燃物B.散熱快C.使木材與空氣充分接觸D.降低木材的著火點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.清新的空氣B.冰紅茶C.清潔的海水D.堿式碳酸銅

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用剩的液體藥品和反應(yīng)后的廢液一起倒入下水道
C.為使兩種溶液充分混合而快速反應(yīng),用拇指堵住試管口上下?lián)u晃
D.給試管中液體加熱時(shí),先使試管在火焰上上下移動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A.雪碧飲料B.食醋C.礦泉水D.蔗糖

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.某課外活動(dòng)小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石,準(zhǔn)確稱(chēng)取樣品10g放于燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),也不分解),向其中加入足量的稀鹽酸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制如圖.(CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
問(wèn):
(1)10g樣品可以產(chǎn)生3.3克二氧化碳
(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(3)一噸該石灰石可制成多少?lài)嵮趸}.(已知:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O↑B.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C.Al+H2SO4═AlSO4+H2D.NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+H2O+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.二氧化錳可作過(guò)氧化氫分解的催化劑,興趣小組想探究過(guò)氧化氫有沒(méi)有其它催化劑?
 提出問(wèn)題】氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ、分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入1g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象.A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象
Ⅱ、待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象.
試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃
Ⅲ、將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱(chēng)量,所得固體質(zhì)量為ag.證明氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化
Ⅳ、分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入1g氧化鐵粉末,向D試管中加入bg二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.二氧化錳的催化效果比氧化鐵好
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)A中產(chǎn)生的氣體是氧氣;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ證明氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化,Ⅲ中如果a=1g時(shí),證明氧化鐵的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑;
(3)寫(xiě)出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{氧化鐵}{→}$水+氧氣.
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) IV的目的是探究氧化鐵是否比二氧化錳的催化效果更好;
若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是二氧化錳的催化效果比氧化鐵好,二氧化錳更適合做過(guò)氧化氫分解生成氧氣的催化劑..
【實(shí)驗(yàn)拓展】查閱資料得知,氧化銅、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是B.
A.二氧化錳只能作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑    
B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C.一個(gè)化學(xué)反應(yīng)只有一種催化劑
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列人體所缺元素對(duì)人體健康的影響說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.缺鐵會(huì)引起貧血B.缺鈣會(huì)引起佝僂病
C.缺鋅會(huì)引起智力低下D.缺碘會(huì)引起齲齒

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列圖示中,與“2H2”的意義相符合的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案