15．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）

A．

檢查氣密性

B．

過(guò)濾泥漿水

C．

滴加稀鹽酸

D．

取用氯化鈉

14．下列所用試劑或方法不能達(dá)到目的是（　�。�

	A．	區(qū)分水和雙氧水--二氧化錳
	B．	除去木炭粉中少量的鐵粉--磁鐵
	C．	判斷氯化鈣中是否混有碳酸鈣--澄清石灰水
	D．	由自來(lái)水制備蒸餾水的方法--蒸餾

13．下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A． 
實(shí)驗(yàn)室制取并收集O₂B． 
點(diǎn)燃酒精燈C．
 檢查裝置氣密性D．
利用排空法收集CO₂

12．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作，其中操作正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

11．某化學(xué)興趣小組中甲、乙兩同學(xué)以“在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量會(huì)發(fā)生怎樣的變化？”為課題進(jìn)行科學(xué)探究．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下探究過(guò)程中的空格：
【提出假設(shè)】在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量相等．
【確定研究方法】分析推理、查閱資料、實(shí)驗(yàn)探究．
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖A所示，乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如上圖B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范地操作、準(zhǔn)確地稱量和細(xì)致地觀察．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不相等；乙同學(xué)認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量相等．你認(rèn)為乙的結(jié)論正確，請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因：甲在操作過(guò)程中反應(yīng)生成的CO₂氣體逸出錐形瓶，所以剩余的生成物的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少了．
【結(jié)論分析】請(qǐng)從原子的角度，簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化，所以，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和必然相等．
【查閱資料】甲、乙兩同學(xué)通過(guò)查閱材料了解到：法國(guó)偉大的科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行了準(zhǔn)確慎密地研究，并做出了科學(xué)結(jié)論．
【交流表達(dá)】請(qǐng)簡(jiǎn)要談一下，你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義？（不超過(guò)30字）該科學(xué)結(jié)論對(duì)于定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)，合理進(jìn)行化工生產(chǎn)有重要作用．

10．化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循．某實(shí)驗(yàn)小組各稱取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的鐵絲分別在容積相同的集氣瓶中進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫助他們完成下表．

實(shí)驗(yàn)	實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	化學(xué)方程式	反應(yīng)基本類型
Ⅰ	木炭在空氣中燃燒	木炭紅熱	/	化合反應(yīng)
	木炭在氧氣中燃燒	木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光
Ⅱ	鐵絲在空氣中燃燒	不易燃燒	/	/
	鐵絲在氧氣中燃燒	劇烈燃燒、火星四射，放出熱量，并生成黑色固體	3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；	/

通過(guò)Ⅰ、Ⅱ兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的規(guī)律是可燃物在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×遥?/div>