7．A克KClO₃和B克MnO₂混合加熱，得到C克殘?jiān)�，則生成O₂質(zhì)量為（　�。�

A．

（A-C）克

B．

（A+B-C）克

C．

（A-B-C）克

D．

（A-B+C）克

6．寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
（3）電解水2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
（4）碳酸受熱分解H₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂O+CO₂↑
（5）鋁和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和氧化鋁2Al+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al₂O₃
（6）在酒精燈火焰上灼燒紅亮的銅絲直至變黑2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
以上各反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（1）（3）（4），屬于化合反應(yīng)的是（2）（6）．

5．求下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：
（1）P₂O₅142
（2）2H₂SO₄196
（3）C₆H₁₂O₆180
（4）Fe（NO₃）₂180．

4．現(xiàn)有下列物質(zhì)，用序號填空：（1）四氧化三鐵；（2）海水；（3）碳酸氫銨；（4）高錳酸鉀；（5）液氧；（6）水銀；（7）澄清石灰水；（8）氯化鈉；（9）蒸餾水；（10）紅磷；（11）潔凈的空氣；（12）干冰．其中屬于混合物的是（2）（7）（11）；屬于單質(zhì)的是（5）（6）；屬于化合物的是（1）（3）（4）（8）（9）（12）；屬于含氧化合物的是（4）；屬于氧化物的是（1）（9）（12）；含有氧分子的是（5）．

3．算出下列物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)：
①KCl-1 
②Cl₂0 
③HClO+1
④HClO₃+5 
⑤NaClO₄+7．

2．用化學(xué)符號表示下列意義：
2個(gè)鎂原子2Mg、2個(gè)碘原子2I、2個(gè)氧分子2O₂、1個(gè)二氧化碳分子CO₂、2個(gè)氯分子2Cl₂、銨根離子NH₄⁺、4個(gè)碳酸根離子4CO₃^2-、碳酸H₂CO₃、3個(gè)鐵離子3Fe³⁺、氧化鎂中正二價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{MgO}$、構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子Cl^-、兩個(gè)氮?dú)夥肿?N₂、2個(gè)鐵離子2Fe³⁺、3個(gè)亞鐵離子3Fe²⁺、氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià)$\stackrel{+1}{NaCl}$、-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$、2個(gè)氫氧根離子2OH^-、保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO₂．

1．下列元素不屬于人體中的微量元素的是（　�。�

A．

硒

B．

錳

C．

銅

D．

鈣

20．為研究綠色植物的呼吸作用，小欣同學(xué)在查閱資料獲知NaOH溶液更易吸收二氧化碳?xì)怏w后，設(shè)計(jì)如圖所示裝置．

試回答：
（1）A瓶內(nèi)溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳；
（2）B瓶內(nèi)溶液的作用是檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳是否已除盡；
（3）D瓶內(nèi)溶液的作用是證明植物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳；
（4）為什么要用不透光的玻璃罩罩住植物？防止植物進(jìn)行光合作用．

19．如圖為加熱碳酸氫銨的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答下列問題：
（1）指出有關(guān)儀器的名稱：①鐵架臺②試管③酒精燈 
④燒杯
（2）加熱后，觀察到的觀象是碳酸氫銨逐漸就少，同時(shí)看到試管壁上有水滴出現(xiàn)，澄清的石灰水就渾濁了，還能聞到一股氨氣的刺激性氣味．

18．下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

	A．	稀有氣體用于霓虹燈		B．	金屬鋁制易拉罐
	C．	用石灰水保存鮮蛋		D．	銅線用于制電纜