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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)分析如圖所示裝置的實(shí)驗(yàn)原理,填寫(xiě)表中空格.
儀器編號(hào)所盛試劑的名稱試劑或裝置的作用
A
B
C無(wú)
D無(wú)
(1)結(jié)果分析:實(shí)驗(yàn)證明水煤氣中有H2、CO、CO2
①能證明CO2存在的現(xiàn)象是A中澄清石灰水變渾濁.
②能證明CO存在的現(xiàn)象是D中澄清石灰水變渾濁.
③能證明H2存在的現(xiàn)象是C中燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn).
(2)交流反思:同學(xué)們?cè)诜此紝?shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)發(fā)現(xiàn)如圖所示實(shí)驗(yàn)存在缺陷,請(qǐng)你分析造成此實(shí)驗(yàn)缺陷的原因是:A中的澄清石灰水不一定把水煤氣中二氧化碳全部吸收掉,所以對(duì)后面的一氧化碳檢驗(yàn)有影響,對(duì)此你提出的改進(jìn)措施是在AB之間安裝一個(gè)洗氣裝置,盛放的試劑是氫氧化鈉溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在托盤(pán)天平的兩盤(pán)上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡,然后向左、右兩盤(pán)的燒杯中加入等質(zhì)量的鐵和鋅,充分反應(yīng)后,天平指針指向(  )
A.偏向右邊B.偏向左邊C.中間D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)下列改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)不合理的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)1制取氣體可以使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,操作更加方便
B.實(shí)驗(yàn)2探究燃燒的條件,實(shí)驗(yàn)更加環(huán)保
C.實(shí)驗(yàn)3測(cè)定空氣中氧氣含量,結(jié)果更加準(zhǔn)確
D.實(shí)驗(yàn)4證明生石灰和水反應(yīng)放熱,現(xiàn)象更加直觀

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱為酒精燈,b的名稱為錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可選擇的發(fā)生裝置有B(填字母);選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):①顏色②密度③溶解性④可燃性,必須考慮的是②③(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)按X,Y,Z依次排列,通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)驗(yàn)如圖轉(zhuǎn)化的是(  )
A.H2O、O2、CO2B.CaO、Ca(OH)2、CaCO3
C.Cu、CuO、CuSO4D.AgNO3、Ba(NO32、BaSO4

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.取四種植物花瓣分別放在研缽中,加入酒精研磨,得到花汁.各取少量花汁,用稀酸或稀堿進(jìn)行檢驗(yàn),結(jié)果如下表所示.
花的
種類(lèi)
花汁在酒精中的顏色花汁在酸溶液中的顏色花汁在堿溶液中的顏色
大紅花粉紅色橙色綠色
玫瑰粉紅色粉紅色綠色
萬(wàn)壽菊黃色黃色黃色
雛菊無(wú)色無(wú)色黃色
則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.研磨花瓣的過(guò)程中加入酒精是為了溶解其中的色素
B.25℃時(shí),遇到pH=10的溶液,玫瑰花汁會(huì)變成粉紅色
C.萬(wàn)壽菊花汁不能用作酸堿指示劑
D.可用雛菊花汁來(lái)區(qū)別HCl和NaOH溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.物質(zhì)的三態(tài)變化主要是由于( 。
A.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.分子的大小發(fā)生了變化
C.分子間的間隔發(fā)生了變化D.分子的種類(lèi)發(fā)生了變化

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.t1℃時(shí)取a、b、c三種物質(zhì)各40g分別加入到100g水中,充分溶解后,得到三種混合物.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.t1℃時(shí),形成三種溶液均為飽和溶液
B.將它們都升溫至t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):a>b>c
C.在t3℃時(shí),a形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量最多
D.若a中混有少量c時(shí),可采用升高溫度的方法提純c

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.開(kāi)發(fā)利用海洋資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.
(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì).請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟,并回答相關(guān)問(wèn)題:操作1→過(guò)濾→蒸發(fā)
其中操作1的名稱是溶解;在過(guò)濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗(填儀器名稱);在加熱蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱.
(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子.要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn).

(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂.工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程如下:母液$→_{反應(yīng)Ⅰ}^{石灰水}$Mg(OH)2沉淀$→_{反應(yīng)Ⅱ}^{物質(zhì)X}$MgCl2
反應(yīng)1的基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng);物質(zhì)X是鹽酸(填名稱).
(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑;
稀鹽酸/mL107PH.
(5)從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置,正確的連接順序?yàn)閍、g、f、d(用接口處字母填寫(xiě)).

寫(xiě)出一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱法制取氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.造紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它有效地推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展.
(1)回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)希梢詼p少焚燒秸稈帶來(lái)的空氣污染.
(2)造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放.
①檢測(cè)廢水呈堿性的簡(jiǎn)單方法是加入酚酞溶液.
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),可以處理的廢水質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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同步練習(xí)冊(cè)答案