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科目: 來源: 題型:填空題

10.人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料,某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要先的另外兩種溶液是(1)硫酸鎂溶液和硫酸銅溶液.請根據(jù)選定的試劑寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式(2)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目: 來源: 題型:填空題

9.物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)醫(yī)療急救時需要氧氣,是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸.
(2)圖書資料著火時,可用二氧化碳滅火,是因?yàn)槎趸疾蝗紵恢С秩紵幻芏缺瓤諝獯,且不會對圖書資料造成污染.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖 8 所示(各字母代表一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去).己知:①五種物質(zhì)均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2; ②A 為單質(zhì),在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì) B; ③X 溶液與鐵反應(yīng)可得到 A; ④X 溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到 D,同時有白色沉淀生成; ⑤D 溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到沉淀 E.
結(jié)合信息推斷:
(1)B、E的化學(xué)式分別是CuOCu(OH)2
(2)D→E 的反應(yīng)基本類型是復(fù)分解反應(yīng); E 與某種酸反應(yīng)可實(shí)現(xiàn) E→X 轉(zhuǎn)化,該酸的名稱是稀硫酸
(3)寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:X→A:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; X→D:CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓.

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7.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:

(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管d相連,當(dāng)裝置C中產(chǎn)生澄清的石灰水變渾濁的現(xiàn)象時即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集,當(dāng)D裝置的瓶口向下時,導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→g.
(3)B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后,還可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時,應(yīng)向燒杯中倒入的物質(zhì)是濃硫酸
(4)實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,都需要加入少量二氧化錳,二氧化錳的作用是催化作用;若未加入二氧化錳,則反應(yīng)明顯減慢(選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”)

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6.取銅、鋅混合粉末,在空氣中充分灼燒后,加入稀硫酸至固體恰好溶解,再加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,(1)濾渣中一定有銅;(2)濾液中溶質(zhì)一定有硫酸鋅、硫酸亞鐵.

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5.用化學(xué)用語填空
(1)最簡單的有機(jī)物CH4   
(2)由70個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子C70

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4.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見氣體制備,凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時,可重復(fù)選擇儀器).某學(xué)校兩個化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)

(1)第一組的同學(xué)以石灰水和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收).
①所選儀器的連接順序?yàn)锳→C→B→E(填寫儀器序號字母).
②寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
③若將二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水的pH將減。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”“不變”之一).
④寫出用碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫氣體的方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
(2)第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,試回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)室制備氧氣可選取AE裝置
②怎樣驗(yàn)氧氣是否收集滿了將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.

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3.實(shí)驗(yàn)廢液中可能含有離子K+、Mg2+、Cl-、Ba2+、SO42-、CO32-中的幾種,為確定可能含有的離子,興趣小組進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):
①取一份廢液,加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量稀鹽酸,沉淀無變化;
②另取一份廢液,加入氫氧化鉀溶液出現(xiàn)白色沉淀,再加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,
分析上面實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,溶液中肯定有的離子是(1)Mg2+、SO42(2)可能含有的離子是Cl-、K+

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2.1926年,我國著名化學(xué)家侯德邦先生創(chuàng)立了侯氏制堿法,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展,以從海水中提取出來的食鹽為主要原料制取純堿.其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng):①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl;②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
試回答下列問題:
(1)在反應(yīng)①的六種物質(zhì)中,焙制糕點(diǎn)是時常用作發(fā)酵粉的是碳酸氫鈉;
(2)氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳的原因是氨氣溶于水呈堿性,更容易吸收酸性氧化物二氧化碳.

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1.泉水是“泉城”濟(jì)南的文化之魂,首屆濟(jì)南泉水節(jié)擬于2013年8月28日開幕.節(jié)水環(huán)保、杜絕水污染、建設(shè)美麗泉城,是我們?nèi)侨说穆氊?zé).
(1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了萬物生靈,水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),這個循環(huán)過程是由B提供的能量(填序號)A.地球自轉(zhuǎn);B.太陽照射;C.海洋潮汐;D.植物生長
(2)某化學(xué)小組的小泉同學(xué)取趵突泉水進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn). 用滴管取2滴過濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上小心加熱,水分消失后,觀察到玻璃片上有少許殘留物,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是水中含有一些可溶性物質(zhì)-.

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同步練習(xí)冊答案