11．用研缽將約20克氫氧化鋇晶體磨成粉末，倒入一個(gè)小燒杯中，再向小燒杯中加入約10克氯化銨晶體，用玻璃棒迅速攪拌后靜止片刻．用手觸摸杯壁，能感覺到發(fā)涼，這個(gè)現(xiàn)象說明，該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量低于（選填“高于”、“等于”或“低于”）生成物的總能量．

10．環(huán)境污染中最突出的是大氣污染和水污染，它們嚴(yán)重影響人們的生活與健康．
（1）霧霾現(xiàn)象的產(chǎn)生與工廠廢氣和汽車尾氣的排放有直接關(guān)系．某地區(qū)的霧霾可能含有如下可溶性離子：Na⁺、Ng²⁺、NH₄⁺、SO₄^2-、N0₃^-、Cl^-．某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾，經(jīng)過必要的預(yù)處理后得到試樣溶液．若要檢驗(yàn)試樣溶液是否含有Cl^-．其操作步驟是取廢液加入過量的硝酸鋇溶液，然后取上層溶液加入硝酸化的硝酸銀溶液，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀．安裝排氣凈化器可有效減少汽車尾氣中有害物質(zhì)的排放．共核心技術(shù)是使用高效催化劑，使尾氣中的CO和氮氧化物（（用NOx表示）發(fā)生氧化還原反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為空氣中含最最多的氣體和另一種無毒氣體，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2xCO+2NOx$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N₂+2xCO₂．
 （2）利用復(fù)合再生粉末活性炭可對(duì)污水進(jìn)行深度處理．在此方法中，活性炭所起的作用是吸附色素和異味．

9．向盛有氯化鋇稀溶液的甲、乙兩試管內(nèi)分別通入二氧化碳至飽和，然后向甲試管中加入足量稀硝酸，向乙試管中加入足量氫氧化鈉溶液，則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）

	A．	兩試管中都先出現(xiàn)少量白色沉淀，后沉淀消失
	B．	兩試管中都先無明顯現(xiàn)象，后出現(xiàn)少量白色沉淀
	C．	兩試管中都先出現(xiàn)少量白色沉淀，后甲試管中的沉淀消失，乙試管中的沉淀不消失
	D．	兩試管中都先無明顯現(xiàn)象，后甲試管中產(chǎn)生少量氣泡，乙試管中出現(xiàn)少量沉淀

8．如圖，用恒溫蒸發(fā)氯化鈉溶液模擬海水曬鹽的過程，已知圖②中的溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液，則下列說法錯(cuò)誤的是
（　�。�

	A．	圖①和圖②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等
	B．	圖②和圖③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
	C．	在此過程中氯化鈉的溶解度保持不變
	D．	在此過程中化鈉的密度保持不變

7．某無色無味的氣體通過甲裝置后使紅棕色的氧化鐵粉末變黑．小明猜測(cè)該氣體可能是氫氣、一氧化碳中的一種或兩種．為驗(yàn)證猜測(cè)，小明從圖乙中選擇裝置和對(duì)應(yīng)藥品，并按一定次序連接在甲裝置的后面，其中裝置和藥品選擇及裝置連接次序最好的是（　�。�

A．

①②③⑤

B．

①③②⑤

C．

①④②⑤

D．

③①②⑤

6．有人用石灰乳刷墻，開始時(shí)墻面變得潮濕，過幾天墻面就變得又硬又白了．其反應(yīng)原理為：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂0．則不列說法中，正確的是（　�。�

	A．	刷墻所用的石灰乳屬于溶液，其溶質(zhì)是氫氧化鈣
	B．	氫氧化鈣俗稱熟石灰，受熱分解可得到生石灰
	C．	一段時(shí)間后，墻面表層物質(zhì)的pH比其內(nèi)層物質(zhì)的pH大
	D．	為了驗(yàn)證碳酸鹽的生成，可用稀鹽酸、澄清右灰水進(jìn)行檢驗(yàn)

5．下列實(shí)驗(yàn)操作的順序，正確的是（　�。�

	A．	在加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，用排水法收集完氧氣是，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈
	B．	在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)黑色粉末全部變紅時(shí)，先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈
	C．	測(cè)溶液的PH時(shí)，先用水潤(rùn)濕pH試紙，后用潔凈的玻璃棒將待測(cè)溶液滴在pH試紙上
	D．	稀釋濃硫酸時(shí)，先在燒杯中加入適量濃硫酸，后將水沿?zé)�杯壁緩緩倒入，并用玻璃棒攪�?/td>

4．兩種微粒具有相同的核電荷數(shù)．那么，這兩種微粒一定（　�。�

	A．	屬于同一種元素		B．	互為同位素原子
	C．	具有相同的質(zhì)子數(shù)		D．	具有相同的電子數(shù)

3．X、Y、Z分別屬于不同種類的化合物，其溶液的性質(zhì)和變化關(guān)系如下圖所示．請(qǐng)推斷并寫出符合要求的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方程式．

（1）產(chǎn)生氣泡的Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；
（2）出現(xiàn)沉淀的Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；
（3）紅色消失的Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O．

2．物質(zhì)的宏觀變化都有其微觀的原因，分析微觀原因，有助于準(zhǔn)確理解變化的本質(zhì)．完成下列各題：
（1）水受熱蒸發(fā)成水蒸氣，從微觀角度分析，沒有發(fā)生變化的粒子是水分子；
（2）水電解生成氧氣和氫氣，從微觀角度分析，沒有發(fā)生變化的粒子是氫原子和氧原子；
（3）一氧化碳燃燒生成二氧化碳，從微觀角度分析，粒子是怎樣變化的？一氧化碳分子分成碳原子和氧原子，氧分子分成氧原子，然后碳原子和氧原子重新組合成二氧化碳的分子．