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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.從微觀角度看溶液中的溶質(zhì)有的以(填“分子”或“離子”或“原子”,下同)離子形式存在,如氯化鈉溶液;有的以分子形式存在,如蔗糖溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.下列氣體不能用堿石灰干燥的是CD,不能用濃硫酸干燥的是E
A.氧氣       B.氫氣       C.二氧化碳       D.氯化氫       E.氨氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.實(shí)驗(yàn)室干燥二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的干燥劑是( 。
A.稀硫酸B.濃硫酸C.氫氧化鈉固體D.氫氧化鈉溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.氣體的溶解度,是指該氣體在一定溫度和一定壓強(qiáng)時(shí),溶解在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的氣體體積數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.20℃時(shí),現(xiàn)有100g氯化鈉飽和溶液A、10g氯化鈉飽和溶液B、100g氯化鈉不飽和溶液C,三者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為A=B>C.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.同溫時(shí),同溶質(zhì)的飽和溶液比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,與溶液的量無(wú)關(guān);不同溫度時(shí),通過(guò)計(jì)算分析比較溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.與晶體共存的溶液是飽和溶液,無(wú)晶體的溶液是飽和溶液或不飽和溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.飽和溶液不一定是濃溶液,如熟石灰的飽和溶液;不飽和溶液不一定 是稀溶液,如接近飽和的硝酸鉀溶液.(填“一定”、“不一定”)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”.現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)欲調(diào)整試管高度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕:A;
(3)若裝置無(wú)破損,加熱一段時(shí)間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是加入藥品后橡皮塞沒有塞緊;
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是③⑤;(填序號(hào))
(5)步驟⑦中的操作,可能引起倒吸.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋,二者不相符合的是( 。
A.酒精揮發(fā)------分子是運(yùn)動(dòng)的
B.夏天鋼軌之間的縫隙變小------分子之間有間隔
C.糖是甜的,醋是酸的-----不同分子性質(zhì)不同
D.電解水制取氫氣和氧氣-----分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分

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同步練習(xí)冊(cè)答案