10．下列做法與貴陽生態(tài)文明城市的建設(shè)不相符的是（　�。�

	A．	多種樹，凈化我們的空氣
	B．	節(jié)約用水，保護(hù)我們的水資源
	C．	多用塑料袋，方便我們的生活
	D．	開發(fā)新能源，合理利用我們的自然資源

9．工業(yè)上，煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣和二氧化碳（化學(xué)方程式為CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑），通過化學(xué)方程式計算判斷，要制取2.2t二氧化碳是否需要煅燒6t的碳酸鈣？

8．實驗室里有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸等五種藥品，以及下列儀器：

（1）制取二氧化碳所用到的儀器除A、B外，還需要用到G和H，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）制取氧氣還需補充的儀器是試管（填儀器名稱），寫出用上述藥品制氧氣的化學(xué)方程式：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．

7．實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方法，化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如下實驗：

（1）甲圖中，欲使熱水中的白磷燃燒起來，長頸漏斗應(yīng)加入的藥品是H₂O₂；
（2）乙圖的紙花噴水后放入二氧化碳中，可觀察到的現(xiàn)象是紫色紙花變紅色，這是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸的緣故．丙圖實驗觀察到的現(xiàn)象可以說明該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣大且不支持燃燒，此性質(zhì)決定該氣體的用途是用來滅火．

6．（1）在常見的鐵、鋁、銅三種金屬中①制造電線最好選用的金屬銅；②金屬活動性最強的是鋁；③請你寫出與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式：2Al+6HCl=2AlCl₃+3H₂↑．
（2）2014年8月江蘇昆山發(fā)生鋁粉塵爆炸．學(xué)生查閱資料：鋁粉會與高溫的水蒸氣發(fā)生劇烈反應(yīng)，生成氫氧化鋁[Al（OH）₃]和氫氣，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Al+H₂O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Al（OH）₃+H₂↑，它是屬于置換反應(yīng)（填基本不反應(yīng)類型），請你對安全生產(chǎn)，防范粉塵爆炸提出合理化建議嚴(yán)禁煙火．

5．化學(xué)就在我們身邊，在廚房里就可以感悟到很多化學(xué)知識：
（1）加碘食鹽、高鈣牛奶等食品中所含的碘、鈣是指元素（填“原子”、“分子”、“元素”或“單質(zhì)”）
（2）生活中區(qū)別硬水與軟水可以滴入肥皂水，如果觀察到產(chǎn)生較多的泡沫，則是軟水．冰箱用一段時間后有一股難聞氣味，可以放入含活性炭的除味劑．
（3）用煤作燃料時，常常將煤制成蜂窩狀，其原理是加快空氣流通且擴大與氧氣的接觸面積；炒菜時油鍋不慎著火，可以采用的滅火方法是鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜．
（4）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．將洗凈的碎蛋殼放入盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中，可以觀察到蛋殼表面有氣泡，將該氣體通入足量的澄清石灰水，澄清石灰水呈白色渾濁，寫出產(chǎn)生白色渾濁的化學(xué)方程式CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

4．氧化鐵（Fe₂O₃）鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是7：3，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是70%．

3．在①金剛石②石墨③二氧化碳④二氧化硫⑤天然氣⑥氫氣等物質(zhì)中，選擇填空：

固體俗稱“干冰”的物質(zhì)	硬度最大的物質(zhì)	有刺激性氣味的氣體	最理想的清潔燃料	鉛筆芯的主要成分	屬于化石燃料的物質(zhì)
③	①	④	⑥	②	⑤

2．從氫、碳、氧、鈉中選擇適當(dāng)元素，用化學(xué)用語填空：
（1）2個氫原子2H；（2）能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO；
（3）陽離子Na⁺、H⁺；（4）含金屬元素的氧化物Na₂O．

1．下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是（　�。�

	A．	氫氧化鈣和氧化鈣粉末：分別滴入純凈水觀察是否發(fā)熱
	B．	稀醋酸和稀鹽酸：分別滴入紫色石蕊試劑觀察是否變紅
	C．	蒸餾水和過氧化氫：分別加入二氧化錳觀察有無氣泡產(chǎn)生
	D．	二氧化碳和一氧化碳?xì)怏w：分別通入澄清石灰水觀察有無白色渾濁