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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A. 
 我是紫紅色固體
B. 
我在天然界中硬度最大
C.
我在常溫下是氣體
D.
我會(huì)生銹

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10.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是(  )
A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體
B.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰
C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.綠茶享譽(yù)海內(nèi)外,綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效,其化學(xué)式為C76H52O46.下列關(guān)于單寧酸的說法中,不正確的是(  )
A.由碳、氫、氧三種元素組成B.碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23
C.含有76個(gè)碳原子D.相對(duì)分子質(zhì)量為1700

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8.下列儀器可直接加熱的是( 。
A.試管B.細(xì)口瓶C.集氣瓶D.量筒

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7.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.將實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原試劑瓶B.熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅
C.向燃著的酒精燈里添加酒精D.給盛滿液體的試管直接加熱

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科目: 來源: 題型:填空題

6.請(qǐng)?jiān)凇笆、氮(dú)狻⒍趸、熟石灰”中選擇合適的物質(zhì)填空(填化學(xué)式):
(1)能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是SO2;
(2)具有優(yōu)良導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)是C;
(3)常用來改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2;
(4)約占空氣體積78%的氣體單質(zhì)是N2

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5.向13.6g碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物滴加稀鹽酸,所加稀鹽酸質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.計(jì)算:
(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.
(2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

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4.某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了組合實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)看圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是:錐形瓶.
(2)打開A中分液漏斗的活塞,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若看到D中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,則B中應(yīng)看到的現(xiàn)象是稀鹽酸液面下降,通過導(dǎo)管進(jìn)入C中.
(3)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)用E裝置來收集剩余的氣體,則驗(yàn)滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
(5)如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

①指出圖中的一處錯(cuò)誤操作(填序號(hào))②.
②計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為7.5g
③某同學(xué)將稱量好的氯化鈉倒入燒杯中,不小心有一部分氯化鈉固體撒出,則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與15%相比偏低(填“偏低”、“偏高”、或“相等”).

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科目: 來源: 題型:解答題

3.下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)B實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(2)在實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)C中觀察到的相同現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙,在實(shí)驗(yàn)D中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭自下至上依次熄滅.
(3)C實(shí)驗(yàn)打開止水夾的時(shí)機(jī)是裝置冷卻到室溫.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.我市建造的國際會(huì)展中心使用了大量的鋼鐵.
(1)鋼鐵屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的水和氧氣發(fā)生反應(yīng).
(3)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如下:
請(qǐng)寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(4)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是節(jié)約金屬資源(填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”).
(5)在AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液.若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Ag、Cu(填化學(xué)式);
(6)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)內(nèi)容所涉及到的物質(zhì),其中A、B是氧化物,在一定條件下,C能使澄清的石灰水變渾濁.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示根據(jù)圖推斷:
①C的化學(xué)式為CO2
②D物質(zhì)在氧氣中燃燒,也能生成B,則B的化學(xué)式為Fe3O4
③寫出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
④寫出A物質(zhì)的一種用途煉鐵.

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