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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8
B.氯元素的原子序數(shù)為17
C.鎂是金屬元素、氯是非金屬元素
D.鎂原子和氯原子都易在化學(xué)反應(yīng)中失去電子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是( 。
A.二氧化碳B.液氧C.冰水混合物D.河水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.多取的藥品放入指定容器內(nèi)B.在量筒里稀釋濃硫酸
C.用取過(guò)酸的滴管直接取酚酞試液D.過(guò)濾時(shí)用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行如下操作,其中正確的是( 。
A.甲做完實(shí)驗(yàn)后,將剩余的試劑倒回原試劑瓶
B.乙在點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
C.丙在取稀鹽酸時(shí),在無(wú)用量說(shuō)明的情況下,量取了1-2mL
D.丁直接用手將粉末狀藥品加入試管中

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A.取液體后的膠頭滴管,平放在桌面上
B.用鑷子夾取塊狀藥品
C.把塊狀固體橫放在試管口,再慢慢將試管直立起來(lái)
D.用膠頭滴管滴加液體時(shí),膠頭滴管懸空垂直于容器上方

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.甲同學(xué)用如圖1所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).方按如下:在燃燒匙中盛入紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
(1)待冷卻后打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是水沿著導(dǎo)管被壓入集氣瓶?jī)?nèi),并進(jìn)入集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于21%,可能是由哪幾種原因引起的?A紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有耗盡B裝置漏氣
(2)乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過(guò)將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?不能(填“能”或“否”)理由是:木炭燃燒生成的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等,燃燒前后集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)不變.
(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:誤差少或無(wú)污染.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸中和50g氫氧化鈉溶液,當(dāng)溶液pH=7時(shí),測(cè)得生成的溶液的總質(zhì)量為100g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%,試求
(1)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無(wú)色溶液,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià).
(1)方案一:測(cè)定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH(20℃)
測(cè)定混合后NaOH溶液的pH,pH<7(選填“>”、“<”或“=”).
結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且硫酸過(guò)量.
(2)方案二:探究反應(yīng)終點(diǎn)問(wèn)題

①小紅說(shuō):根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到滴加的無(wú)色酚酞試液由紅色剛好變成
無(wú)色.
【結(jié)論】:稀H2SO4與NaOH溶液溶液的反應(yīng)恰好完全進(jìn)行.
②小文說(shuō):實(shí)驗(yàn)開始不需要滴加酚酞試液,在實(shí)驗(yàn)后所得溶液中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,若溶液顏色沒(méi)有變化,則反應(yīng)恰好完全進(jìn)行.
分析】:你認(rèn)為他們的說(shuō)法,不正確的是小文,理由是如果硫酸過(guò)量,加入酚酞試液,溶液也不變色.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否呈酸性溶液:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴加幾滴紫色石蕊試液
0,振蕩

石蕊試液變成紅色等
溶液呈酸性
(3)方案三:測(cè)溫度的變化
為了進(jìn)一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù),依據(jù)中和反應(yīng)是放熱
(選填“放熱”、“吸熱”或“無(wú)熱量變化”)的反應(yīng),采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少需要測(cè)定溶液溫度三次.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.氫氧化鈉是一種重要的化工原料.某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)圖一實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是氣球脹大.
(2)在探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),某同學(xué)設(shè)計(jì)出圖二實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①振蕩后裝置甲中的現(xiàn)象是礦泉水瓶變癟
②兩個(gè)裝置中都能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象,原因可能是(用化學(xué)方程式表示)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
③為證明CO2和NaOH一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可在反應(yīng)后的溶液中滴加試劑稀鹽酸等.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們測(cè)得了石灰水、碳酸飲料、食醋及食鹽水的pH,圖中箭頭方面表示pH逐漸增大,則表示石灰水的是點(diǎn)D,表示食鹽水的是點(diǎn)C(填字母).

(2)不同物質(zhì)的溶液的酸堿性不同,根據(jù)下表中PH的情況判斷:
鹽酸CuSO4溶液NaCl溶液Na2CO3溶液NaOH溶液
PH<7<7=7=7>7>7
①Na2CO3溶液加入無(wú)色酚酞試液,試液變紅色;
②pH<7的溶液不一定(填“一定”或“不一定”)是酸溶液.
(3)甲酸(HCOOH)是一種有機(jī)酸,它的酸性比碳酸強(qiáng),比鹽酸弱,有刺激性氣味和較強(qiáng)的腐蝕性.螞蟻、蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)分泌出甲酸,所以甲酸又俗稱蟻酸.人被蚊蟲叮咬后會(huì)癢痛,可以涂抹下列物質(zhì)中的(填序號(hào))③⑤消除.
①稀鹽酸           ②食醋         ③肥皂水         ④食鹽水        ⑤稀氨水
(4)白螞蟻除了會(huì)蛀蝕木頭外,它分泌的蟻酸還會(huì)腐蝕很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是(填字母)B.
A.鍍鋅水管      B.銅制塑像      C.大理石欄桿      D.鋁合金門窗     E.鋼筋.

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同步練習(xí)冊(cè)答案