相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

6.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法.以下類推結(jié)果正確的是( 。
A.堿性溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性
B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬
D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是(  )
A.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳
B.用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀醋酸
C.用水鑒別氧化鈣固體和氫氧化鈣固體
D.用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列方框內(nèi)是對某一主題知識的描述,其內(nèi)容有錯誤的一組是( 。
A性質(zhì)與用途B安全常識
N2性質(zhì)穩(wěn)定--用作保護氣
Al2(OH)3--用于治療胃酸過多癥
室內(nèi)裝修污染--由甲醛引起
煤氣中毒--由一氧化碳引起
C元素與人體健康D物質(zhì)的除雜
缺鈣--易患貧血
缺鐵--易患骨質(zhì)疏松或佝僂病
除去NaCl中的Na2CO3--加鹽酸
除去銅粉中鐵粉--用磁鐵吸引
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:解答題

3.在做完鹽的性質(zhì)實驗后,某實驗小組欲對廢液成分進行研究.根據(jù)實驗所用藥品,他們初步分析該廢液中可能含有HCl、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的幾種.為確定廢液成分,他們設(shè)計了如圖過程進行實驗.

請仔細分析實驗過程,回答下列問題:(1)步驟③、⑥的操作方法是過濾.
(2)白色固體A的化學(xué)式為BaSO4
(3)步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓.
(4)廢液中除了水以外,一定含有的物質(zhì)是硫酸鈉、氯化鈉(或Na2SO4、NaCl),可能含有的物質(zhì)是硝酸鉀(或KNO3).
(5)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉(或HNO3、NaNO3).

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列物質(zhì)的歸類完全正確的是( 。
A.堿:熟石灰、燒堿、純堿
B.化石燃料:石油、煤、天然氣
C.合金:生鐵、黃銅、氧化鐵
D.復(fù)合肥料:硝酸鉀、磷礦粉、磷酸二氫銨

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列各級物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是(  )
A.HCl  CuCl2 NaNO3     Na2SO4B.BaCl2  Na2CO3  HCl  (NH42CO3
C.FeCl3  HCl   NaCl   NaOHD.Na2CO3  Na2SO4  HCl   H2SO4

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.圖表資料可以為我們提供許多信息.下列對圖表資料的使用能達到目的是( 。
A.根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖推斷該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)
B.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表可推知離子間能否在溶液中共存
C.根據(jù)元素的相對原子質(zhì)量表查出某元素的質(zhì)量
D.根據(jù)元素周期表查出某元素在地殼中的含量9

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科目: 來源: 題型:填空題

19.合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項重大突破,對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻.合成氨的工藝流程圖如下:

(1)合成氨需要的氮氣來自空氣,空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%(或4/5).
(2)制取氫氣的反應(yīng)過程為:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2,CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2.上述兩個化學(xué)方程式中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是H2O(填化學(xué)式).
(3)原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸氣,反應(yīng)前要凈化.凈化的過程是先把原料氣通過NaOH溶液(或石灰水等堿液),再通過濃硫酸(或堿石灰等干燥劑).
(4)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$2NH3
(5)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法.如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中N2與O2分離.根據(jù)表中物質(zhì)的沸點判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在-33.35℃.
物質(zhì)H2N2O2NH3
沸點-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃

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科目: 來源: 題型:填空題

18.木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如圖1:

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
反應(yīng)②:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)反應(yīng)①所用的硫酸的質(zhì)量分數(shù)為24.5%.現(xiàn)要配制40g24.5%的硫酸,需10g 98%的硫酸和30g水.實際操作時,用lOml量筒取98%的硫酸(密度為1.84g/cm3),請在答題卡圖2中畫出所取硫酸的液面.
(3)在進行“反應(yīng)①”、“反應(yīng)②”、“反應(yīng)③”的操作時,可將反應(yīng)物加入燒杯中(填儀器名稱),然后攪拌 (填操作名稱),使反應(yīng)充分進行.
(4)試劑A可選用H2SO4溶液(填一種物質(zhì)的化學(xué)式).
(5)為了從混合粉末中回收更多的銅,可對實驗方案進行修改和完善,你的建議是(提出一條即可)回收濾渣I中的銅.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.讀圖回答

實驗1:
步驟1:在C中加入少量白磷并加入熱水,塞好膠塞使導(dǎo)管口進入熱水中發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒;
步驟2:打開K1,關(guān)閉K2,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒,B中發(fā)生的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
通過以上實驗研究了燃燒的一個條件.它是與氧氣接觸.
實驗2:研究CO2與NaOH固體的反應(yīng)
步驟1:A中盛有稀鹽酸、B中Na2CO3固體,C中NaOH固體
打開K1,關(guān)閉K2,將A中溶液滴入B中,氣球變大,打開K2,關(guān)閉K1,一段時間后氣球沒有明顯變癟.
步驟2:依據(jù)以上實驗現(xiàn)象,改進后重新添加藥品,進行實驗2.
步驟3:打開K2,關(guān)閉K1,將A中液體滴入B中,用燃著的木條放在K2上,發(fā)現(xiàn)木條熄滅,問上述操作的目的排出裝置中的空氣,并驗證生成的氣體是二氧化碳.然后進行后續(xù)實驗,說明CO2與NaOH固體發(fā)生了反應(yīng),后續(xù)實驗的操作與現(xiàn)象為打開K1,關(guān)閉K2,氣球變大后,打開K2,關(guān)閉K1,一段時間后氣球變癟.

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同步練習(xí)冊答案