10．葡萄糖能給我們帶來甜蜜和健康，它是生產(chǎn)生活中一種常見的有機物，分子式C₆H₁₂O₆下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

	A．	葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180
	B．	除葡萄糖所屬的糖類外，六大營養(yǎng)素還包括蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機鹽和水
	C．	糖類俗稱“碳水化合物”，說明葡萄糖就是由C和H2O組成的混合物
	D．	葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：6：1：8

9．從C H O S P Na Ca Fe Mn K Cu N等12種元素中選擇恰當(dāng)元素，用離子符號，化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
（1）．銨根離子NH₄⁺，作建筑材料的鹽是CaCO₃，能造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)O₃，標(biāo)出硫酸亞鐵中鐵元素化合價$\stackrel{+2}{Fe}$SO₄，有毒的工業(yè)用鹽亞硝酸鈉NaNO₂．
（2）．有兩種單質(zhì)生成的分解反應(yīng)2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）．實驗室加熱紫黑色晶體制取氧氣2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）．燃燒時產(chǎn)生大量白煙4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（5）．乙醇燃燒C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．

8．化學(xué)學(xué)習(xí)小組復(fù)習(xí)元素及其化合物知識以后，交流自已的學(xué)習(xí)體會，以下是四位同學(xué)的發(fā)言，其中有錯誤的是（　�。�

	A．	氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體單質(zhì)，一定條件下，能與某些金屬單質(zhì)、某些非金屬單質(zhì)、某些化合物發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)
	B．	C、H2、CO三種物質(zhì)不僅具有可燃性，而且還具有還原性，在一定條件下，能從一些金屬氧化物中還原出金屬單質(zhì)
	C．	碳元素組成的單質(zhì)有：金剛石、石墨、C60等；磷元素組成的單質(zhì)有：紅磷、白磷．由于都是同一元素組成的多種單質(zhì)，因此，它們的化學(xué)性質(zhì)相同
	D．	純堿、燒堿、氫氧化鉀溶液的pH＞7，但純堿不是堿

7．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	海水曬鹽		B．	酒精揮發(fā)
	C．	光合作用		D．	分離液態(tài)空氣制取氧氣

6．調(diào)味劑的主要作用是補充、增強或增加食品的味道．食醋是一種能增強食品酸味的調(diào)味劑，主要成分為醋酸（CH₃COOH），與我們生活密切相聯(lián)．根據(jù)所學(xué)知識回答：
（1）食醋能作酸味的調(diào)味劑，是因為醋酸在水溶液中能解離出CH₃COO^-，和H⁺（填離子符號）．
（2）食醋的酸味能促進人胃酸的分泌，胃酸的成分是HCl（填化學(xué)式）．
（3）食醋能軟化魚骨和雞蛋殼，原因是醋酸能與CaCO₃（填化學(xué)式）反應(yīng)．
（4）人體胃酸過多，可用氫氧化鋁中和，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Al（OH）₃+3HCl═AlCl₃+3H₂O．

5．通過下列化學(xué)反應(yīng)不能達到目的是（　　）

	A．	制氯化鐵：2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
	B．	用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
	C．	用硝酸鋇溶液區(qū)別氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液：K2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2KNO3
	D．	用碳酸氫鈉治療胃酸過多癥：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

4．下列說法正確的是（　�。�

	A．	用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
	B．	真黃金和假黃金（銅鋅合金）用食醋區(qū)別
	C．	生物微量元素是人體必需的營養(yǎng)素，多吃無害
	D．	有機物都是含碳的化合物，CO、CO2也是有機物

3．下表是硫酸的密度和硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)對照表（20℃）

密  度/g•cm-3	1.01	1.07	1.14	1.22	1.30	1.40	1.50	1.61	1.73	1.81	1.84
溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)/%	1	10	20	30	40	50	60	70	80	90	98

欲配制100克溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸，需要溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸多少毫升？水多少毫升？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

2．按要求回答下列問題
（1）寫出下列化學(xué)用語的含義
①Al³⁺表示鋁離子；②S$\stackrel{-2}{{O}_{2}}$表示二氧化硫中氧元素的化合價為-2價．
（2）指出下列符號中“2”的含義
①CO₂表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子；②Mg²⁺表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷．
（3）在通常情況下，二硫化碳（CS₂）是一種無色有刺激性氣味的液體．在空氣中完全燃燒生成一種大氣污染物和一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體．根據(jù)以上信息回答：
①二硫化碳的物理性質(zhì)：在通常情況下，是一種無色有刺激性氣味的液體；
②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CS₂+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2SO₂，反應(yīng)前后硫元素的化合價分別為-2③+4（CS₂其中碳元素的化合價為+4價）

1．實驗室制取氣體如下的裝置，結(jié)合下列的實驗裝置圖回答：

（1）指出標(biāo)號儀器的名稱，a是錐形瓶．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母編號），但該裝置有不足，你的改進方法是在試管口放一團棉花，寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表示式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時選用了B、D裝置，當(dāng)觀察到B中有大量氣泡產(chǎn)生，一段時間后，他用帶火星的木條放在集氣瓶口、集氣瓶中、集氣瓶底都未見木條復(fù)燃，你認為可能的原因是裝置漏氣．
（4）實驗室制取硫化氫氣體是用塊狀的硫化亞鐵（固體）和稀硫酸（液體）在常溫下反應(yīng)而制得，硫化氫極易溶于水，密度比空氣大，則實驗室制取硫化氫的裝置應(yīng)為BD（填字母編號）．