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科目: 來源: 題型:選擇題

2.在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是(  )
事實(shí)解釋
A稀有氣體可作保護(hù)氣  原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
BNaOH和Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)相似電離時(shí)生成的陰離子都是OH-
C10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL混合后分子變小了
D水電解生成氫氣和氧氣分子在化學(xué)變化中可以再分
A.AB.BC.CD.D

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1.我國多使用鐵鍋炒菜,這是利用了鐵的導(dǎo)熱性質(zhì);專家建議市民多食用動(dòng)物肝臟、芹菜等食物,這些食物富含鐵,可減少缺鐵性貧血疾病的發(fā)生,這里的“鐵”是指B(填字母).
A.原子   B.元素    C.單質(zhì)     D.離子.

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20.如圖是鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)鈉原子的敘述不正確的是(  )
A.質(zhì)子數(shù)是11B.該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失1個(gè)電子
C.最外層電子數(shù)為11D.該元素位于元素周期表的第三周期

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19.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a試管,b酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口加一團(tuán)棉花.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B,請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)將帶火星的木條伸入到集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,則證明收集滿了.
(4)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔.現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是B(填序號(hào),下同),收集裝置是C.

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18.按題目設(shè)定的要求填空:
(1)現(xiàn)有如下儀器:

用字母回答:
①用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體的是a;
②用于吸取和滴加少量液體的是f;
③用于較大量液體的反應(yīng)容器是b;
④收集和儲(chǔ)存少量氣體的是d.
(2)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上.
A.防止藥品污染    B.防止試管破裂   C.防止實(shí)驗(yàn)誤差    D.防止液體濺出
①加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱B;
②滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上A;
③過濾時(shí),混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中D;
④量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視C;
(3)正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
①用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的外焰;
②做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先鋪一層細(xì)沙或水;
③加熱時(shí)玻璃容器外壁有水,應(yīng)先擦干;
④實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤出導(dǎo)管; 再熄滅酒精燈.

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17.某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成,某化學(xué)興趣小組對(duì)該氣體的組成進(jìn)行探究.
【提出問題】該氣體由什么物質(zhì)組成?
【提出假設(shè)】
猜想Ⅰ:只有氫氣;
猜想Ⅱ:只有一氧化碳;
猜想Ⅲ:氫氣與一氧化碳的混合物;
【提供信息】由H2、CO中的一種或兩種組成的氣體能在氧氣中安靜地燃燒.濃硫酸用途非常廣泛,是一種重要的化工原料,利用它的吸水性在實(shí)驗(yàn)室中可作為干燥劑;濃氫氧化鈉溶液可用來吸收二氧化硫、二氧化碳等氣體.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將該氣體在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物依次通過裝置A、B,根據(jù)裝置A、B中物質(zhì)質(zhì)量的變化情況來推測(cè)該氣體的組成.
【現(xiàn)象與結(jié)論】
現(xiàn)象結(jié)論
①.裝置A質(zhì)量增加,裝置B質(zhì)量無變化猜想Ⅰ成立
②.裝置A質(zhì)量無變化,裝置B質(zhì)量增加猜想Ⅱ成立
③.裝置A質(zhì)量增加,裝置B質(zhì)量增加猜想Ⅲ成立
【分析討論】(1)裝置A質(zhì)量增加,說明氣體燃燒的產(chǎn)物中有水生成,推知該氣體成分中一定含有氫元素;裝置B質(zhì)量增加,說明該氣體燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳生成,推知該氣體成分中一定含有碳元素.
(2)裝置A中濃硫酸的作用吸水.
【反思】若某純凈物完全燃燒,將其產(chǎn)物依次通過該套實(shí)驗(yàn)裝置A、裝置B,發(fā)現(xiàn)裝置A、B的質(zhì)量都增加了,則該純凈物可能是甲烷(任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式或名稱).

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16.電動(dòng)汽車被譽(yù)為綠色環(huán)保汽車,鋰電池是環(huán)保汽車的主要?jiǎng)恿Γ滦土姿醽嗚F鋰(LiFePOx)電池將成為綠色能源的新寵,已知Li的化合價(jià)為+1、P的化合價(jià)+5,則x的值為( 。
A.5B.4C.3D.2

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15.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是( 。
A.氯化鈉      食鹽    NaCl2B.碳酸氫鈉     純堿      NaHCO3
C.氫氧化鈣    熟石灰  CaOD.氫氧化鈉    火堿      NaOH

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科目: 來源: 題型:填空題

14.用元素符號(hào)和相應(yīng)的數(shù)字表示:兩個(gè)硫原子2S  三個(gè)鈉離子3Na+三個(gè)碳酸根離子3CO32- 四個(gè)銨根離子4NH4+

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13.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案