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科目: 來源: 題型:填空題

3.“嫦娥一號“衛(wèi)星發(fā)射成功,標(biāo)志月球探測成為中國航天的現(xiàn)實.
(1)“嫦娥一號”使用的燃料是液氫,助燃劑是液氧.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了物理變化,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.液態(tài)氫作燃料除燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外,另一個優(yōu)點是不污染.對于目前全世界出現(xiàn)能源危機(jī),以及燃燒對環(huán)境的影響,我們應(yīng)該合理開發(fā)利用的新能源有(至少填兩種)太陽能,風(fēng)能.
(2)(“嫦娥一號”另一個目標(biāo)是探測下列14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓).其中屬于金屬元素的有12種.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度最小的是C;
(2)根據(jù)C物質(zhì)的溶解度曲線,你可以得到信息有C的溶解度隨溫度的升高而減少(請寫出其中的一條);
(3)20℃時,將30g A物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是130 g;
(4)t1℃時,A、C的溶解度20g.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是( 。
物 質(zhì)所含雜質(zhì)除 去 雜 質(zhì) 的 方 法
AKOH溶液(K2CO3Ca(OH)2溶液、過濾
BN2氣體(O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
CCuO(Cu)稀硫酸溶液、過濾
DCaCO3(Na2CO3溶解、過濾、洗滌、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列微粒符號中,對“2”的含義理解正確的是( 。
A.2Cu中的“2”表示2個銅元素
B.S2-表示-2價的硫元素
C.Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
D.H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子

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科目: 來源: 題型:解答題

19.在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上,某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù).他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.小蔡很感興趣,于是,他和同學(xué)們進(jìn)行探究.
提出問題:過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會燃燒?
猜想:①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有熱量放出
設(shè)計裝置如圖所示
實驗探究:實驗一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
(1)打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是氧氣.
(2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:過氧化鈉和水反應(yīng)是放熱反應(yīng),使吸濾瓶內(nèi)氣體體積膨脹.
實驗二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(1)小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小蔡認(rèn)為不可能.小蔡的依據(jù)是:質(zhì)量守恒定律.
(2)小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色,說明反應(yīng)后所得的溶液呈堿性.
表達(dá):由實驗探究的結(jié)果,寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液,現(xiàn)提供:
①40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽溶液   
②20g15%的食鹽溶液   
③食鹽固體   
④水.
請采用一定量的上述藥品設(shè)計不同的組合方案,配制得到所需溶液:
配制方案(只寫出需要藥品的代號)
方案一③④(10gNaCl溶液,40mL水)
方案二②④(25g40%NaCl溶液,25mL水)
方案三②③④(20g15%NaCl溶液,7gNaCl,23mL水)
方案四①④(40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽溶液,10mL水)

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科目: 來源: 題型:解答題

17.小紅同學(xué)要用400g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的洗滌液,配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的洗滌液,則需要加入水的質(zhì)量是400.

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科目: 來源: 題型:多選題

16.小明同學(xué)用餐時發(fā)現(xiàn)媽媽做的雞蛋湯太咸,于是他向湯中加了些白開水.你認(rèn)為在上述加水過程中一定發(fā)生變化的是(  )
A.水的質(zhì)量B.湯的質(zhì)量C.鹽的質(zhì)量D.鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.通過計算,配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的稀鹽酸需37%的濃鹽酸5mL、水25mL,下列有關(guān)操作錯誤的是( 。
①選用100mL量筒量取5mL濃鹽酸    
②用剛量取濃鹽酸的量筒準(zhǔn)確量取25mL水   
③兩種液體混合后體積不足30mL 時,加水至30mL   
④將5mL濃鹽酸和25mL水混合,并不斷攪拌.
A.只有①B.只有①和③C.②和④D.①②③

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的某消毒液100g倒出$\frac{1}{3}$后,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A.6.7%B.5%C.10%D.無法計算

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同步練習(xí)冊答案