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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.分析推理是化學(xué)的一種常用學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是(  )
A.分子、原子是不帶電的粒子,但不帶電的粒子不一定是分子、原子
B.元素的種類(lèi)決定于質(zhì)子數(shù),因此,質(zhì)子數(shù)相等的粒子屬于同種元素
C.單質(zhì)中只含有一種元素,因此,只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.生活之中處處有化學(xué),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.把氮?dú)獬淙胧称钒b中延緩食品變質(zhì)
B.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,應(yīng)大量施用化肥
C.用活性炭可以降低水的硬度
D.生活污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.北京時(shí)間2015年10月5日下午17時(shí)30分,“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)名單揭曉,中國(guó)女醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5)獲獎(jiǎng),它是一種用于治療瘧疾的藥物,下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
C.青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:1
D.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.合金是重要的金屬材料.
(1)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(huà)(如圖1所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說(shuō)明黃銅的硬度比純銅的硬度大.
(2)黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì).處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖2(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):

已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
①Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑,CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu.  ②下列說(shuō)法不正確的是d.
a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過(guò)濾    b.溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4
c.溶液A的質(zhì)量小于溶液B     d.溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液:鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水.
(1)往三種無(wú)色溶液中加入某種指示劑即可區(qū)別它們,該指示劑可選用紫色石蕊溶液.
(2)裝澄清石灰水的試劑瓶口常出現(xiàn)白膜,白膜主要成分的化學(xué)式是CaCO3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各組中的物質(zhì),依次加入水中并不斷攪拌,最終能得到無(wú)色溶液的是(  )
A.氯化鐵、氫氧化鈉、稀鹽酸B.氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鈉
C.硫酸鈉、氯化鉀、稀硝酸D.硝酸銀、氫氧化鉀、稀鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.Na2CO3的水溶液呈堿性,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.碳酸鈉屬于堿
B.往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低
C.碳酸鈉溶液中存在OH-
D.往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍(lán)色

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某研究小組成功制備了銨根離子(NH4+),已知其中氫元素顯+1價(jià),由此可判斷其中氮元素的化合價(jià)為( 。
A.+9B.+7C.+5D.-3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)中2的含義:
①3Fe2+:表示一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷
②CO2:表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置和藥品,參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的探究.

【提供藥品】高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石
【熟悉儀器】請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①酒精燈.
【實(shí)踐探究】(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置A,寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)下列是某同學(xué)用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集的部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是B.
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)實(shí)驗(yàn)室制取可用B或C和D裝置組合(填字母編號(hào))可制取二氧化碳,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
【拓展應(yīng)用】實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)常溫下制取氫氣,應(yīng)選用的裝置是B或C,C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止;氫氣是密度最小的氣體,難溶于水,可選用的收集裝置為E或F(填字母編號(hào)).

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