生活中處處有化學(xué)。

（1）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指 （填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）。

所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3），則

碘酸鉀中碘元素的化合價為 。

（２）煤、石油和_________常被稱為化石燃料，大量燃煤（含雜質(zhì)硫、氮等）造成的主要環(huán)境問題有 （答出一點(diǎn)即可）。

（3）氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑，它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。

（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo)：

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應(yīng)澄清透明

其中“b”指標(biāo)可以通過加入 達(dá)到, “c”指標(biāo)可以通過 操作達(dá)到。

（2）下列各種水中屬于純凈物的是 (填序號，下同)。

①礦泉水 ②自來水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

（3）涼開水不宜養(yǎng)魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含

①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子

（4）右圖為電解水的裝置。b管中的氣體為 ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（5）愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不屬節(jié)約用水是 (填序號)。

① 洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭 ②不間斷放水刷牙

③ 用自來水不斷為西瓜沖水降溫 ④用洗衣水沖廁所

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）從深海魚油中提取出來的一種不飽和脂肪酸被稱為“腦黃金”，它的化學(xué)式為C26H40O2，它由 種元素組成，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 。

（2）自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

請回答以下問題：

①以上物質(zhì)中屬于氧化物的是 （填序號）。

②乙圖所示化學(xué)反應(yīng)中，若生成64gE物質(zhì)，需要D物質(zhì)的質(zhì)量為____g

（7分）我們的日常生活離不開金屬。

⑴圖是金屬的一個應(yīng)用實(shí)例，請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？

（答出一點(diǎn)即可）_______________________________ 。

（2）據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo)，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%—40%。鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、_____________ 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

（3）在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時，某小組做了如下三個實(shí)驗(yàn)：

（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）

①一段時間后，可觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象是________________ ；

反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________

②小組中的甲同學(xué)認(rèn)為：通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________。

③乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動性順序，原因是 ______ _ ；

并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了一個實(shí)驗(yàn)（下圖所示），實(shí)現(xiàn)了探究目的。

他們的實(shí)驗(yàn)：X是金屬______，Y是__________溶液（寫出化學(xué)式）

(6分)

A、B、C 、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。生活中常用D來滅火，且①、②基本反應(yīng)類型相同，③、④基本反應(yīng)類型相同。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示，（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去）

請回答下列問題：

(1) D物質(zhì)的化學(xué)式為 ；③、④的基本反應(yīng)類型是 ；E→A的化學(xué)方程式 。

(2) 若C物質(zhì)是一種難溶于水的物質(zhì)，則B→C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

關(guān)于此反應(yīng)下列說法不正確的是 （填序號）。

① B物質(zhì)由兩種元素組成

②此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換 反應(yīng)

③因?yàn)榉磻?yīng)后有沉淀生成，所以生成物的總質(zhì)量減小

④參加反應(yīng)的B與反應(yīng)后所得體系中氧化物的分子個數(shù)比為1:1

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。

（1）根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答以下問題。

①A為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；通過該實(shí)驗(yàn)可得出氧氣約占空氣總體積的 的結(jié)論。

②集氣瓶B中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒， ，放出大量的熱，有黑色固體生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

③取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶C中，觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖所示。

①A處的現(xiàn)象是 ；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

②C處酒精燈的作用是 。

下圖所示，小試管中裝有石灰石，滴管內(nèi)裝有稀鹽酸，U形管內(nèi)盛有食用菜籽油。反應(yīng)前U形管兩側(cè)的液面持平。把滴管內(nèi)的稀鹽酸滴入小試管中，石灰石和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。

請回答下列問題：

(1) 小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2) U形管內(nèi)食用菜籽油的液面發(fā)生的變化是 。

(3) 若U形管內(nèi)盛的不是菜籽油，而是氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳生成碳酸鈉的水溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；U形管內(nèi)的現(xiàn)象是

（6分）燃燒是一種發(fā)光、放熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。認(rèn)識燃燒，科學(xué)地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。

[查閱資料]物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足三個條件，物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件，發(fā)生燃燒的另外兩個條件分別是__________________；________ _。

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯驗(yàn)證木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中，缺少任何一個條件都不能燃燒（兩個條件須分別驗(yàn)證）。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計與操作]下面是驗(yàn)證燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖（可通過開啟、關(guān)閉活塞控制液體）。

在完成氣密性檢查后加入藥品，并已設(shè)法在整個裝置中充滿了氮?dú)�。若要求�?shí)驗(yàn)過程中不得拆、裝儀器，請設(shè)計后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟，并按要求填表。

[反思評價]實(shí)驗(yàn)過程中，裝置B的作用可能是

將NaCl與NaNO3的混合物1.47g完全溶于4.8g水中，加入12.2gAgNO3溶液，恰好完全反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前少2.87g，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（保留1%）

詩句是民族燦爛文化的瑰寶，下列著名詩句描述的全為物理變化的是（　�。�

A. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B. 白玉為床，金作馬

C. 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干