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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

有三瓶失去標(biāo)簽的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%、10%、5%的鹽酸。選擇下列儀器和藥品,設(shè)計兩種不同的方案,辨別出三瓶鹽酸

實驗儀器:溫度計、量筒、秒表、燒杯、試管、剪刀、鑷子

藥品:鎂條

提示:鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快,通過觀察放出氣泡的速度很難準(zhǔn)確判斷鹽酸濃度的大小。

(1)寫出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(2)實驗的關(guān)鍵是控制三個變量:

①在的環(huán)境溫度下進行實驗。

②取相同質(zhì)量的鎂條。

③取 。

(3)你的方案是:

方案一:測定 。

方案—:測定 。

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

合金中除含金屬外,也可以含有非金屬。已知某鋁合金粉末除含鋁、銅外,還含鎂和硅中的一種或兩種。小冬設(shè)計實驗對該鋁合金粉末進行探究。

【查閱資料】

(1)硅不能與鹽酸反應(yīng)。 .

(2)銅、鎂不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

(3)鋁、硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)且得到相同的氣體。硅有氫氧化鈉的溶液反應(yīng)的方程式為Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑,足量鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為NaAlO2,則鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【提出猜想】

猜想一:該粉末中除含鋁、銅外,還含有鎂。

猜想二:該粉末中除含鋁、銅外,還含有硅。

猜想三:該粉末中除含鋁、銅外,還含有 。

【設(shè)計實驗】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

①取一定量的合金粉末,加過量

,充分反應(yīng)后過濾

粉末部分溶解,并有無色氣體放出

粉末中還含有硅

②取步驟①所得濾渣,加過量

,充分反應(yīng)

濾渣部分溶解,并有無色氣體放出

實驗二

【實驗結(jié)論】猜想三正確

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題

某化學(xué)興趣小組為測定某有機物(含C、H、O三種元素)中各元素的質(zhì)量比,用下圖實驗裝置(部分夾持裝置略去)進行探究。

提示:裝置C中發(fā)生的反應(yīng)為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

實驗數(shù)據(jù):

讀數(shù)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

反應(yīng)后質(zhì)量/g

電子天平a

217.0

222.4

電子天平b

150.0

158.4

請計算該有機物中各元素的質(zhì)量比(寫出計算過程)。

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列食品制作過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.大豆磨漿 B.蛋糕切塊 C.焙制糕點 D.蘋果榨汁

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護的是

A.焚燒落葉,減少垃圾的運輸量

B.使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”

C.加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染

D.大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作圖示正確的是

A.過濾粗鹽水 B.點燃酒精燈 C.向試管中加入鋅粒 D.蒸發(fā)食鹽水

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列對一些事實的微觀解釋不正確的是

選項

客觀事實

微觀解釋

A

金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異

它們的碳原子排列方式不同

B

6000L氧氣在加壓情況下能裝入溶劑為40L的鋼瓶中

加壓時分子間的間隔變小

C

攪拌能加快蔗糖在水中的溶解

攪拌能使蔗糖分子在水中溶解更多

D

鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似

鹽酸、稀硫酸中都含有H+

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是

A.碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽

B.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.二氧化碳能使燃著的木條熄滅,能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

D.單質(zhì)是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

從化學(xué)的角度看下列分析或做法,錯誤的是

A.洗滌劑清除油污利用了乳化功能

B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C.在金屬表面刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣,防止銹蝕

D.炒菜時油鍋著火,立即用水澆滅

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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列各圖中分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是

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