下列變化中屬于緩慢氧化的是 （________）

A． 燃燒 B．酒精揮發(fā) C．鋼鐵生銹 D．_______________

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 （________）

A．澄清的石灰水 B．新鮮的空氣 C．二氧化碳 D．_______________

下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測的污染物是 （________）

A. 可吸入顆粒物 B.二氧化碳 C.稀有氣體 D. _______________

下列實驗現(xiàn)象中正確的是（________）

A、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B、木炭在氧氣中燃燒，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生

C、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D、紅磷在空氣中_______________

請用有關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象：

（1）濕衣服在太陽下比陰涼處干得快：_____________________________。

（2）1體積水和1體積酒精燈混合后體積小于2體積：_____________________________。

（3）請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項，填在對應(yīng)的橫線上。

A．防止藥品污染 B．防止試管破裂 C．防止實驗誤差D．防止液體噴出傷人

加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱_____________________________。。

滴管使用后，及時清洗并放在試管架上_____________________________。。

某化工廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄露事故，繼而發(fā)生氯氣罐爆炸，周圍十五萬群眾緊急撤離。氯氣是一種黃綠色、有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸。

（1）根據(jù)以上信息，氯氣的物理性質(zhì)有_________________________；化學(xué)性質(zhì)有____________________________ 。

（2）據(jù)報道：氯氣罐內(nèi)為液氯，因氯氣罐泄漏處置不當(dāng)使液氯急劇揮發(fā)產(chǎn)生爆炸，造成氯氣罐爆炸的直接原因?qū)儆赺________變化。

（3）消防隊員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣。寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式 _____________________________________________。

小軍根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理，認(rèn)為可用木炭替代紅磷測定空氣中氧氣的含量，并按下圖所示裝置進(jìn)行實驗。

（1）檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入廣口瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，就打開彈簧夾，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象。經(jīng)過認(rèn)真分析，小軍發(fā)現(xiàn)實驗失敗的原因是_________________________________。

（2）小軍反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇和生成物的要求上應(yīng)考慮是________、_________。（至少兩點）

（3）小明對課本中空氣中氧氣含量的探究進(jìn)了改進(jìn)，設(shè)計了下圖所示裝置時行實驗。檢查裝置的氣密性并裝入藥品后，用酒精燈將白磷點燃后將酒精燈移開，此時可以觀察到的現(xiàn)象有（答兩條）______________________，____________________ 。

(4)該裝置和課本上的實驗裝置相比，優(yōu)點是_____________________________。

氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。

A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖，對比分析：

（1）以上兩個反應(yīng)的共同特點是（寫兩點）：__________；________________。

（2）兩個裝置中集氣瓶底部都事先裝了少量水，A中水的作用是 ____________________。B中水的作用是 ____________________。

（3）B中鐵絲下端為什么事先系一根燃著的火柴_____________________。實驗中觀察到的現(xiàn)象為___________________________； 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________________。

下圖是某班化學(xué)興趣小組四位同學(xué)正在進(jìn)行的實驗。

（1）根據(jù)肖峰同學(xué)的實驗現(xiàn)象可知該實驗集氣瓶內(nèi)盛有的氣體可能是 _________。

（2）李曉雨同學(xué)實驗的現(xiàn)象說明人體呼出的氣體中含____________較吸入氣體多。

（3）張月同學(xué)在實驗過程中可以觀察到__________________________________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________；該反應(yīng)屬于 ______ 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（4）劉俊同學(xué)實驗過程中所能觀察的現(xiàn)象是_________________。

小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：把此液體編號為A，①在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她②把B用集氣瓶收集起來，伸入灼熱的黑色固體E,E劇烈燃燒,發(fā)白光，并產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

（1）根據(jù)小雪的實驗，分析A、C、E分別是什么物質(zhì)。并寫出他們的名稱：

A_____________、C_________、E___________；

（2）在橫線上寫出題中所發(fā)生①②反應(yīng)的文字表達(dá)式，并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng)，把反應(yīng)的基本類型寫在括號內(nèi)。

①____________________ （_________）；

②_____________________ （_________）。