科目: 來源:江蘇海安孫莊初級中學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)第一次階段測試 (含答案) 題型:簡答題
現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色、無味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C;E物質(zhì)在A中劇烈燃燒,火星四射;D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。
(1)試判斷A、C、D各是什么物質(zhì),請將物質(zhì)名稱填在空格內(nèi)。
A__________; C__________;D__________;
(2)B在A中燃燒時在集氣瓶底放少量水的原因___________________________
E物質(zhì)在A中燃燒在集氣瓶底放少量水的原因_________________________
(3)寫出下列文字表達式:
B在A中燃燒____________________________________
E在A中燃燒____________________________________
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科目: 來源:江蘇海安孫莊初級中學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)第一次階段測試 (含答案) 題型:探究題
老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置:
(1)寫出儀器a、b的名稱。a是_____________,b是_____________。
(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口____________,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。
(3)裝置 A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)放入一種暗紫色固體粉末制取氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達式_________________________.若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是_________________。
(4)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,文字表達式為 ________________________________。若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用裝置C的優(yōu)點是____________。
②用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋過氧 化氫溶液,產(chǎn)生氧氣的總量______ (選填“減小”“不變”或“增大”)。
③若用D裝置收集氧氣,如何驗滿_______________________________。
(5)某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答二點)_____________________________;________________________。
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科目: 來源:江蘇海安孫莊初級中學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)第一次階段測試 (含答案) 題型:探究題
利用儀器組裝圖一所示裝置,進行空氣中氧氣含量的測定。
①紅磷燃燒冒出濃厚的________。
②實驗完畢,進入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____________________(答出一點即可)。
③化學(xué)課外活動小組同學(xué)對該實驗進行改進(裝置如圖二所示),用配制的發(fā)熱劑(主要成分為鐵粉、炭粉、水和食鹽等)代替紅磷進行實驗。反應(yīng)原理可簡化為鐵生銹消耗集氣瓶中的________。
④經(jīng)實驗、分析、研究,小組同學(xué)又對實驗進行改進(裝置如圖三所示),他們不是將同樣足量的發(fā)熱劑堆在瓶底,而是將其涂抹在集氣瓶內(nèi)壁的四周,這樣做的目的是______________________。
⑤在上述三個實驗操作都正確的情況下,與另兩個實驗的測量結(jié)果相比,圖三所示實驗的測量結(jié)果與空氣中氧氣含量更接近,其兩點主要原因是____________________________; ______________________________。
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科目: 來源:江西省新余市2018屆九年級上學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型:選擇題
“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡稱,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是( )
A.糧食釀酒 B.紡紗織布 C.燒制瓷器 D.冶煉生鐵
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科目: 來源:江西省新余市2018屆九年級上學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它對空氣質(zhì)量和 能見度等有重要的影響。國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標。下列做法不利于改善空氣質(zhì)量的是
A.火力發(fā)電廠排放的廢氣必須處理達標后排放
B.大量發(fā)展軌道交通,鼓勵市民綠色出行
C.建設(shè)環(huán)城河景觀帶,增大綠化面積
D.建筑工地車輛未經(jīng)沖洗直接進入路面
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科目: 來源:江西省新余市2018屆九年級上學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列變化既不屬于分解反應(yīng),又不屬于化合反應(yīng)的是:
A.乙炔+氧氣二氧化碳+水
B.鋁+氧氣氧化鋁
C.堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳
D.氫氣+氧氣水
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科目: 來源:江西省新余市2018屆九年級上學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列關(guān)于氧氣實驗的說法正確的是( )
A. 把盛有硫粉的燃燒匙伸入盛有空氣的集氣瓶中,硫立即燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B. 磷在氧氣中生成五氧化二磷氣體
C. 收集氧氣時,用帶火星的木條進行驗滿,這是利用了氧氣的可燃性
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,得到黑色固體物質(zhì)
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科目: 來源:江西省新余市2018屆九年級上學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列說法錯誤的是
A.在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子效=核電荷數(shù)
B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子
D.在化學(xué)變化中.分子可以分成原子,而原子不能再分
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科目: 來源:江西省新余市2018屆九年級上學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列對催化劑描述正確的是( )
A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B.只有分解反應(yīng)才需要催化劑
C.某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
D.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
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