實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線，下列有關該實驗事實的說法不正確的是( )

A. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B. B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應

C. A點時的溶液能使酚酞試液變紅

D. C點時，溶液中的溶質有NaCl和HCl

將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，二者恰好充全反應的微觀示意圖如下。由此分析下列說法正確的是

A．反應前后陰、陽離子的總數(shù)目不變 B．反應前后溶劑質量不變

C．反應后溶液呈中性 D．反應前后元素種類發(fā)生了變化

某化學興趣小組的同學在學完《酸和堿的中和反應》后，集體創(chuàng)作了一個小魔術：“變色玫瑰”——用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅，繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨�。組員揭密：噴灑無色液體乙前，白玫瑰先用某無色液體甲處理過；噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的；組成甲、乙兩種液體的物質都是初中化學常見的物質。

（1）液體乙可能是 。

（2）液體甲中的溶劑是 。

（3）玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r發(fā)生反應的化學方程式可能是 。

小紅同學進行酸堿中和反應的實驗（如圖所示）。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后，想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應程度，她從燒杯中取了少量溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中液體顏色沒有變化。于是她對燒杯中的溶液進行了以下探究：

（1）小紅認為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況：

①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應；②氫氧化鈉有剩余；③鹽酸有剩余

小明同學卻判定不可能“氫氧化鈉有剩余”，他的理由是 。

（2）他們共同設計了一個實驗方案，欲對上述其他兩種可能情況進行驗證。請根據(jù)相關內(nèi)容填寫下表：

（3）經(jīng)過討論，他們認為利用下列幾種物質代替鋅粒，也可以達到驗證目的，你認為其中不正確的是 （填序號）。

A．生銹的鐵釘 B．碳酸鈉粉末 C．硫酸鈉粉末 D．氫氧化銅

（4）下列曲線能夠表示小紅所做實驗中溶液pH變化趨勢的是 （填序號）。

根據(jù)如圖所示的實驗回答問題。

（1）甲實驗中儀器a的名稱是________，進行粗鹽提純實驗時過濾的目的是____________。

（2）乙實驗驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時，除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制________________相同，實驗現(xiàn)象是________________________________。

（3）丙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時，先用蒸餾水潤濕試紙，則測得結果與實際值相比________（填“偏大”“偏小”或“相等”）。

根據(jù)下圖所示的實驗回答問題：

（1）甲是蒸發(fā)溶液的實驗，儀器a的名稱是________，用玻璃棒不斷攪拌的目的是__________。

（2）乙是探究燃燒條件的實驗。打開分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開后，白磷燃燒。比較打開活塞前后的現(xiàn)象，證明白磷燃燒需要_____________。燒杯中水的作用是____________________。

（3）丙中所示實驗為探究燃燒的條件，實現(xiàn)了對多個影響條件的控制，其中熱水中白磷要研究的變量是________。

根據(jù)下圖所示的實驗回答問題：

（1）甲實驗中儀器a的名稱是________；停止加熱時，要先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是________________。

（2）乙實驗中，向U形管左右兩端同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸，開始時，________端溶液呈紅色，充分反應后U形管中溶液全部變成無色，除酚酞外，此時溶液中一定含有的溶質是________。

（3）丙實驗中，要將試管口略向下傾斜的原因是________________________。

根據(jù)如下圖所示的實驗回答問題。

（1）實驗甲中鐵絲在氧氣中燃燒時，瓶內(nèi)預先加少量水的目的是______________________。

（2）實驗乙中所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨，溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________；乙試管內(nèi)的溶液是________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）丙實驗試管③中反應的方程式為____________________。丙實驗能完成比較鐵、銅、銀的活動性順序，并且三個實驗都有必要做，試管②內(nèi)所加試劑B、C可以是________________________。

根據(jù)如圖所示的實驗回答問題：

（1）甲是電解水的實驗，正極端的試管收集到的氣體是 ，它與負極端試管內(nèi)氣體的體積比是 。

（2）乙是過濾液體實驗，其中玻璃棒的作用是 。

（3）丙是驗證化學反應前后質量守恒的實驗，反應結束后天平的指針將 （選填“偏左”、“偏右”或“不變”），該反應是否遵守質量守恒定律 （選填“是”或“否”）。

結合下圖回答問題：

（1）實驗室用甲裝置制取氧氣，該反應的化學方程式為___________________________________。

（2）若工業(yè)上使用赤鐵礦石（主要成分是氧化鐵）煉鐵，請寫出煉鐵原理的化學方程式：________________________。在實驗室里，可以利用乙裝置進行此實驗，點燃酒精噴燈前先通一會兒氣體A的目的是__________________________________________________________。

（3）丙實驗是驗證木炭具有在氧氣中能燃燒的性質實驗，第④步操作中，應待瓶內(nèi)溫度___________時，再倒入澄清石灰水、振蕩。其中第④步的實驗目的是________________________________。