科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:填空題
小金通過圖示裝置驗證CO2能與NaOH發(fā)生化學反應(yīng)。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量20%的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾。
(1)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____。
(2)反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾,所得溶液中除CaCl2外,還存在的溶質(zhì)有_____。
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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:填空題
如圖是實驗室制取氣體的一些常用裝置,請根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)儀器名稱①________,②________。
(2)為探究二氧化碳的性質(zhì),小雪制取并收集了一瓶二氧化碳氣體,她選擇的裝置是________(填字母序號),反應(yīng)的化學方程式為________________________,基本反應(yīng)類型是____________________。實驗結(jié)束時,小雪發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有石灰石剩余,她處理的辦法是_________________________。
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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:填空題
如圖是實驗室制取純凈、干燥的二氧化碳氣體,并探究其某些性質(zhì)的實驗裝置。據(jù)圖回答下列問題:
(1)D處應(yīng)連接________裝置(填“A”、“B”或“C”)。
(2)E裝置的作用是__________________;用G裝置收集二氧化碳氣體,a端應(yīng)連接G裝置____端(填“b”或“c”)。
(3)寫出H裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式___________________________。
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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:實驗題
某實驗小組利用下面實驗裝置探究二氧化碳的化學性質(zhì):
請根據(jù)實驗裝置和實驗內(nèi)容,回答下列問題:
(1)探究二氧化碳與堿反應(yīng)時,將裝置A生成的二氧化碳氣體通入裝置D未出現(xiàn)渾濁,原因是___________________________________;可將二氧化碳先通過裝置____,再通入裝置D,理由是________________________________(用化學方程式表示);
(2)探究二氧化碳與水反應(yīng)時,實驗分兩步進行:首先將二氧化碳通過石蕊試液浸泡的干燥紙花,再將二氧化碳通過石蕊試液浸泡的濕潤紙花,這樣做的目的是________________;結(jié)合上面實驗,裝置正確的連接順序是____________(填序號)。
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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:綜合題
某化學興趣小組的同學利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳氣體,請和他們一起完成以下實驗探究。
(1)寫出標號①的儀器名稱__________。
(2)實驗室制取一瓶二氧化碳氣體,應(yīng)選用的收集裝置為__________(填序號),反應(yīng)的化學方程式為__________。
(3)化學興趣小組的同學對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進行進一步探究。
【提出問題】 廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】 氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設(shè)】 猜想①:廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣;
猜想②:廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和__________(填化學式)。
【設(shè)計并進行實驗】 I.為驗證上面兩種猜想哪種正確,甲小組的同學從下面A~E五種藥品中選擇合適的一種進行實驗,證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是__________。
A.紫色石蕊試液 | B.無色酚酞試液 | C.鋅粒 | D.氧化鐵粉末 E.氫氧化鈉溶液 |
Ⅱ.乙小組用一種鈉鹽溶液進行實驗,也證明了猜想②是正確的,請完成下面的實驗報告。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,加入足量_______(填化學式)溶液,振蕩。 | ____________ | 猜想②正確 |
【探究反思】:實驗產(chǎn)生的污染深受人們重視,我們要利用恰當?shù)姆椒▽U液進行處理,實行無害化排放,從源頭上消除對環(huán)境的污染。
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第十單元 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 題型:單選題
下列示意圖能表示加水稀釋pH=10的溶液的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第十單元 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 題型:單選題
下圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論不正確的是
A. 反應(yīng)結(jié)束時溶液的pH=7
B. 反應(yīng)前后元素的種類沒有變化
C. 氫氧化鈉溶液中存在的粒子是Na+和OH―
D. 該反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH―結(jié)合生成H2O分子
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第十單元 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 題型:單選題
今年5月1日開始,醉酒駕駛機動車輛交被依法追究刑事責任。每100mL血液中酒精含量達到80mg時,即屬于醉酒(血液的pH約為7.4),關(guān)于醉酒血液的說法正確的是
A、該血液中的酒精的質(zhì)量分數(shù)為80% B、該血液中酒精的溶解度是80
C、該血液是酒精的飽和溶液 D、該血液顯堿性
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第十單元 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 題型:單選題
物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng),則X可能是
①X+堿→鹽+H2O ②X+金屬氧化物→鹽+H2O.
A. CaO B. CO2 C. NaOH D. H2SO4
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第十單元 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 題型:單選題
人被蚊子、蜂等昆蟲叮咬后,皮膚紅腫疼痛.這是因為被注入了一種叫蟻酸(甲酸)的物質(zhì).此時可涂抹下列物質(zhì)中的( )
A. 食鹽水 B. 肥皂水 C. 桔子汁 D. 米醋?
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