科目: 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:單選題
將一定質(zhì)量的鐵粉和氧化銅粉末投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說法:
①濾液M中一定含有硫酸鐵,可能含有硫酸和硫酸銅;
②在濾液M中放入一塊剛打磨過的鋅片,一定有置換反應(yīng)發(fā)生;
③向濾渣N中滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生;
④當(dāng)濾液M中含有硫酸銅時,濾渣N中一定沒有氧化銅。
其中一定正確的說法是
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目: 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:單選題
現(xiàn)有鎂、鋁兩種金屬分別與稀鹽酸充分反應(yīng),生成相同質(zhì)量氫氣。某同學(xué)推測的情況如下:①足量的稀鹽酸與等質(zhì)量的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng);②足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為4∶3的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng);③足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為8∶9的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng);④等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與過量的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng),其中正確的推測是( )
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
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科目: 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:單選題
往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是
A. c點對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+
B. bc段(不含兩端點)析出的金屬是Fe
C. ab段(不含兩端點)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+
D. 若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2,則m1>m2
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科目: 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:單選題
向質(zhì)量為m的Zn和Fe的混合粉末中加入一定量的CuCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量,質(zhì)量仍為m。下列有關(guān)說法正確的是
A. 濾液的顏色一定呈無色 B. 濾渣中的物質(zhì)一定有3種
C. 濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生 D. 濾液中一定有ZnCl2和FeCl2
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科目: 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:單選題
某廢液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三種溶質(zhì)(已知Ba的金屬活動性強于Fe)。為了回收金屬、保護(hù)環(huán)境,小科設(shè)計了如圖方案(所加試劑均過量)。下列判斷正確的是( )
A. 固體a是銅
B. X一定是Na2SO4
C. 溶液B中含有的鹽有Ba(NO3)2、NaNO3
D. 若回收到6.4 g固體a,則加入的鐵屑質(zhì)量為5.6 g
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科目: 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:填空題
為驗證Zn、Fe、Cu的金屬活動性強弱,某同學(xué)設(shè)計了如下方案:
方案一:Zn、Fe、HCl、Cu 方案二:Zn、FeSO4、Cu
方案三:ZnSO4、Fe、CuSO4 方案四:Zn、Fe、CuSO4
(1)選出一種可行的方案,并對此方案作出評價______________。
(2)寫出你所選方案中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式____________(寫一個即可)。
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科目: 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:填空題
將一定量的金屬M(M是Mg、Al、Zn、Fe中的一種)粉末放入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和無色濾液。向濾渣和濾液中分別滴加稀鹽酸均無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。
(1)金屬M不可能是_______(填名稱)。
(2)濾渣中一定含有的金屬是_______;無色濾液中含有的陰離子是_______(填符號)。
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科目: 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:填空題
為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO4•5H2O),某課外活動小組的同學(xué)按如下流程進(jìn)行實驗:(反應(yīng)中部分生成物已略去)
已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。
回答下列有關(guān)問題:
(1)操作a的名稱是 ;除去銅粉中的鐵粉,最簡便的實驗方法是 。
(2)FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中,若不通入O2,反應(yīng)將不會發(fā)生,原因是 。途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比較,其顯著的優(yōu)點是 (回答一點即可)。
(4)FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板,反應(yīng)后只生成兩種常見的鹽,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式 為 。
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科目: 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:流程題
在探究金屬的活動性順序時,某同學(xué)將一定質(zhì)量的Zn粉放入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中,實驗流程如圖所示,請分析回答:
(1)步驟Ⅱ中生成的無色氣體X是________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________,濾液N中的溶質(zhì)是__________;
(2)請寫出步驟Ⅰ中所發(fā)生的任一反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。
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科目: 來源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷:專項訓(xùn)練 金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型:填空題
金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。
(1)新型材料納米級鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng),其制備的主要流程如圖所示。
高溫反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮氣,目的是_________。
(2)金屬活動性順序有重要的應(yīng)用。鋁、銅、鐵為日常生活中常見的金屬,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時,進(jìn)行了如圖的實驗:
在A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。將A實驗結(jié)束后①②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,其原因是_________________,一段時間后過濾,濾液中的溶質(zhì)一定有________(填化學(xué)式)。
(3)某同學(xué)在一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后,他對反應(yīng)過程進(jìn)行了分析,得到了以下幾個圖像(橫坐標(biāo)表示加入鐵的質(zhì)量),其中錯誤的是_____(填字母序號)。
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