用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是

A. 水沸騰后壺蓋被頂起——溫度升高，分子體積變大

B. 花園里百花盛開，花香四溢——分子在不斷的運動

C. 50ml水和50ml酒精混合，液體總體積小于100ml——分子之間有間隔

D. 水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

下列說法或現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A. 含氧元素的化合物都屬于氧化物

B. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 稀硫酸能使無色酚酞溶液變紅色

D. 金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異，是因為構(gòu)成它們的原子大小不同

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，若表示氧原子，表示氫原子，下列有關(guān)說法正確的是

A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物

B. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

小王在家做“粗鹽提純”實驗，對其做法認識中，錯誤的是( 　 )

A. 將粗鹽放入玻璃杯中加水溶解──粒子在不斷運動

B. 溶解時用筷子攪拌──加快溶解速度

C. 用自制的凈水器過濾粗鹽水──可將粗鹽水變?yōu)榧儍粑?/p>

D. 實驗時不用一次性塑料杯或紙杯──保護環(huán)境要從身邊的小事做起

(2008·樂山)下面右圖中，四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液，兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象，下表中符合圖示關(guān)系的是（ )

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下面推理中正確的是( )

A. 金屬能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬

B. 單質(zhì)只有一種元素，所以只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

D. 氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素

如圖所示為元素周期表中氟元素和鈉元素的相關(guān)信息，下列說法正確的是（ ）

A. 氟原子的核電荷數(shù)為19

B. 鈉原子的質(zhì)量大于氟原子的質(zhì)量

C. 鈉元素和氟元素都是金屬元素

D. 用“Na”和“F”分別表示鈉和氟的單質(zhì)

當(dāng)空氣受SO2嚴重污染時，可通過飛機噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2。X的化學(xué)式是

A. CaO B. CaCO3 C. Ca（OH）2 D. Na2CO3

在一個密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

下列說法中正確的是（ ）

A. x=1.2 B. d一定是催化劑

C. a和c是反應(yīng)物 D. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D