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科目: 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說(shuō)法正確的是( )

A.在t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙

B.在t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C.甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫都會(huì)轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

D.當(dāng)乙的飽和溶液中混有少量丙時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法析出丙

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科目: 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下列操作中有錯(cuò)誤的是:( )

A.   取出NaCl B. 稱量NaCl

C.    量取水 D. 溶解NaCl

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科目: 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖,得到的結(jié)論正確的是( )

A.硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用蒸發(fā)結(jié)晶進(jìn)行提純

B.氫氧化鈣飽和溶液降低溫度后有晶體析出

C.80℃時(shí),氯化鉀與硫酸鎂的溶解度相等

D.所有物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大或隨溫度的降低而減小

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科目: 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:null

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右下圖。將①②兩試管中的甲、乙飽和溶液(均有少量未溶解的固體)放進(jìn)盛有熱水的燒杯里。升高溫度后,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. ①②兩溶液的質(zhì)量一定相等

B. ①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C. ①溶液質(zhì)量增加,②溶液質(zhì)量減少

D. ①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于②溶液

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科目: 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是( )

A. 降低溫度能使任何不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

B. 升高溫度或增大壓強(qiáng)均可以加大氣體在水中的溶解度

C. 將200 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%,需要加水200 g

D. 硝酸銨溶解于水,溶液溫度降低,說(shuō)明該物質(zhì)溶解時(shí)只有擴(kuò)散吸熱過(guò)程

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科目: 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 某物質(zhì)的不飽和溶液經(jīng)升溫不可能變成飽和溶液

B. 一定溫度下,固體物質(zhì)A的不飽和溶液中,加足量A一定能變成飽和溶液

C. 某物質(zhì)的不飽和溶液經(jīng)降溫可能變成飽和溶液

D. KNO3中混有少量NaCl,可采用降溫結(jié)晶法提純KNO3

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科目: 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

在溫度不變的條件下,下列欲使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)2倍的方法,最可行的是

A. 將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水

B. 將20g硝酸鉀不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水

C. 在10g10﹪的硝酸鉀溶液中,加入5g40﹪的硝酸鉀溶液

D. 將10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體

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科目: 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

固休A,B的溶解度曲線如圖所示。

(1)10℃時(shí),10g水中分別溶解A、B達(dá)飽和,溶解得更多的物質(zhì)是

(2)當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí),溶液的溫度是

(3)把100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的B溶液從30℃降溫到10℃,此時(shí)B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

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科目: 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

A和B兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖。

⑴ t1℃時(shí)分別配制A和B的飽和溶液各100克,則加入水的

質(zhì)量A _______ B (填“>”、“=”或“<”)。

⑵ t℃時(shí)A和B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A _______B (填“>”、“=”或“<”)。

⑶ 有t2℃時(shí)含有A和B的混合溶液,要得到A的晶體,應(yīng)采用的方法是____________。

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科目: 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題:

(1)計(jì)算:碳酸鈉的質(zhì)量為_(kāi)___________g,水為_(kāi)____________g。

(2)稱量:用托盤(pán)天平稱量, 碳酸鈉應(yīng)放在_____________(填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”)。

(3)溶【解析】
用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是________(從下列中選用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);溶解碳酸鈉要用到玻璃棒,其作用是_____________。

(4)反思:若稱取的碳酸鈉中喊有水分,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

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