化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要學(xué)習(xí)方式。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：

A. A B. B C. C D. D

牙膏中常常會(huì)添加氟元素，下圖是元素周期表中氟元素的部分信息，下列關(guān)于氟元素的說(shuō)法中正確的是：

A. 屬于金屬元素

B. 氟離子的核外電子數(shù)是9

C. 相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g

D. 牙膏中添加氟元素是為了防治齬齒

水是地球上最常見的物質(zhì)之一，一般認(rèn)為，水有三種基本狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)水被加熱到40℃—60℃之間時(shí)，它的導(dǎo)熱性、折射率、導(dǎo)電性、表面張力等屬性會(huì)發(fā)生改變，液態(tài)水或存在第二種狀態(tài)。下列有關(guān)“第二狀態(tài)水”的說(shuō)法中正確的是：

A. 它是混合物 B. 它的分子之間有間隔

C. 它的分子不再運(yùn)動(dòng) D. 它的化學(xué)性質(zhì)與液態(tài)水不同

已知升溫、提高濃度、加大壓強(qiáng)和使用催化劑均可以提高化學(xué)反應(yīng)的速率。潘瑞同學(xué)發(fā)現(xiàn)把除去氧化膜的鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中，試管外壁用手一摸感到發(fā)燙，而且產(chǎn)生氫氣的速率變化情況和反應(yīng)進(jìn)行的時(shí)間的關(guān)系如右圖所示， 則下列關(guān)于速率變化的主要原因說(shuō)法正確的是：

A. t1～t2速度變化的主要原因是反應(yīng)放熱使溶液溫度升高

B. t1～t2速度變化的主要原因是反應(yīng)物的量較多

C. t2～t3速度變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小

D. t2時(shí)恰好完全反應(yīng)

按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類，是我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑。小華同學(xué)在家中建立了小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，他收集了許多物質(zhì)，其中有：①純堿；②生石灰；③醋酸（CH3COOH）；④熟石灰；⑤酒精（C2H6O）；⑥銅；⑦石墨；⑧氧化鐵；⑨蔗糖（C12H22O11）；⑩尿素［CO(NH2)2］。對(duì)上述物質(zhì)的分類正確的是：

A. 屬于有機(jī)物的有③⑨⑩ B. 屬于單質(zhì)的有⑥⑦

C. 屬于堿的有①④ D. 屬于氧化物的有②

a，b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是：

A. a的溶解度大于b的溶解度

B. 將t1℃時(shí)b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C. t1℃時(shí)，兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 將t2℃時(shí)a的溶液降溫至t1℃，有晶體析出

一款家用豆?jié){機(jī)的部分信息如圖所示，請(qǐng)根據(jù)信息回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）豆?jié){機(jī)各部件中，屬于金屬材料的是_________（填序號(hào)，一種即可，下同），屬于有機(jī)合成材料的是___________。電源插頭使用銅質(zhì)插腳是利用了銅的__________性。

（2）豆?jié){機(jī)長(zhǎng)時(shí)間使用后，內(nèi)壁會(huì)有一層水垢，可以用廚房常用的食醋來(lái)除去。其原理是食醋中的醋酸（HAc）會(huì)與水垢中的碳酸鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________。

（3）從傳統(tǒng)的磨制豆?jié){到使用豆?jié){機(jī)，你從中體會(huì)到化學(xué)與生活的關(guān)系是______。

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。

（1）寫出圖中①的儀器名稱：_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________________，若要將產(chǎn)生的氣體進(jìn)行干燥，則應(yīng)將a與F中的_________（選填小寫字母）相連接。

（3）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑。現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實(shí)驗(yàn)前先將其燒成螺旋狀，再經(jīng)過(guò)加熱處理。改進(jìn)捕捉發(fā)生裝置如圖G所示。與裝置A比較，改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________。

（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度小于空氣的氣體，實(shí)驗(yàn)室若用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取純凈的甲烷，選用的發(fā)生裝置和收集裝置為___________、_____________。

工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下：

（1）將NaOH溶液噴成霧狀的目的是__________________________________。

（2）沉淀室中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________，把NaOH溶液與沉淀分離可采用的操作是_____________，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是_______。

（3）氧化室中，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_____________反應(yīng)。

（4）上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________，有利于節(jié)約成本。

酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某興趣小組同學(xué)對(duì)酒精燈內(nèi)焰進(jìn)行如下探究。

（Ⅰ）定性研究

甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1~2s后取出，觀察到位于焰心的部分沒(méi)有明顯變化，說(shuō)明焰心溫度最低。

（1）寫出碳完全燃燒的反應(yīng)方程式______________________________。

（Ⅱ）定量研究

乙同學(xué)用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體，利用氧氣傳感器測(cè)量氧氣的體積分?jǐn)?shù)（見下表），丙同學(xué)利用高溫傳感器測(cè)定酒精燈燈芯和焰心交界處溫度（見下表）。

（2）乙、丙同學(xué)多次進(jìn)行測(cè)量的目的是_____。

（3）火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%，著火點(diǎn)是270℃，結(jié)合上表談?wù)勀銓?duì)“火柴梗在焰心處沒(méi)有明顯變化”的認(rèn)識(shí)__________________________________。

（4）如果考慮抽氣時(shí)空氣的影響，則乙同學(xué)測(cè)出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度______。（填“高”或“低”）：另外乙同學(xué)所測(cè)氧氣的體積分?jǐn)?shù)差異的原因可能是①_____________________；②__________________________________。