已知常溫下NaOH、Na2CO3、NaCL分別在乙醇中的溶解度（S/g）如下表所示：

在教師的指導(dǎo)下，小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，該裝置氣密性良好，裝置乙中的小紙條為濕潤(rùn)藍(lán)色石蕊試紙。
 

I.將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中，裝置甲的試管中產(chǎn)生沉淀物；

II.打開(kāi)分液漏斗活塞，讓稀鹽酸緩緩滴入裝置甲的試管中；

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法：

①飽和NaOH的乙醇溶液中溶質(zhì)是乙醇

②裝置甲的試管中產(chǎn)生的沉淀物為碳酸鈉

③裝置甲的試管中產(chǎn)生的沉淀物為碳酸鈣

④步驟II可觀察到裝置甲的試管中有氣泡冒出

⑤實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到裝置乙的試管中有沉淀產(chǎn)生

⑥步驟II裝置乙中的小紙條變紫色

⑦該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)以上說(shuō)法正確的是

A. ①②④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②④⑤⑦ D. ④⑤⑥⑦

生活中處處離不開(kāi)化學(xué)，下列化學(xué)物質(zhì)五人類(lèi)有益的是

①食用加碘食鹽 ②使用鋁制炊具 ③食用含鐵醬油 ④使用含磷洗衣粉

⑤食用含鈣麥片 ⑥使用含鉀化肥

A. ①③⑤⑥ B. ①②③⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物種含有氯化鈉。

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的_______（填字母序號(hào)）有密切的關(guān)系。

A.最外層電子數(shù) B.內(nèi)層電子數(shù) C.電子層數(shù)

（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_________，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為_(kāi)_______________.

（3）圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是____________（填化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________________________。

如圖是教室里磁性黑板和黑板擦。

（1）屬于有機(jī)合成材料的是____________________（填編號(hào)）。

（2）黑板邊框由鋁合金制成，其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)輕而堅(jiān)硬且不易生銹，其表面易形成致密的氧化膜，反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_____________.

（3）墨黑色板面是一層不易反光、耐磨易擦且書(shū)寫(xiě)流暢的涂層，制作原料之一是磁性材料三氧化二鉻，三氧化二鉻中鉻元素的化合價(jià)是__________________________。

質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

（1）通過(guò)稱(chēng)量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是__（填標(biāo)號(hào)）

A.蔗糖和水 B.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C.信和氯化銅溶液

（2）在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，固體質(zhì)量變化如圖1所示：

①利用燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因?yàn)開(kāi)______________

②參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_(kāi)_________________________________________g

（3）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示：

參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成物丙物質(zhì)的分子數(shù)目之比為_(kāi)_________________________________。

請(qǐng)按要求完成下列試驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1實(shí)驗(yàn)何時(shí)停止加熱？____________

（2）用如圖2所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，有一下描述：

①正極產(chǎn)生的是氧氣 ②a、b兩試管內(nèi)手機(jī)到的氣體的體積比約2:1

③A試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒 ④b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

⑤化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變 ⑥該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣與氧氣組成

以上描述中正確的是______________(填序號(hào)）

（3）圖3為某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的裝置：

①裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________

②裝置B的作用是____________________________

（4）圖4盛水的燒杯中放著t2℃下裝有甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)），根據(jù)圖5甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)和有關(guān)信息回答：

①據(jù)圖可以推測(cè)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是____________；

②向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體后，盛__________溶液的試管中有晶體析出（填“甲”或“乙”）

如圖裝置常用來(lái)完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng):①________②______

（2）實(shí)驗(yàn)室選用B、D裝置制取O2，則發(fā)成反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________

（3）選擇發(fā)生裝置C和收集裝置________（選填序號(hào)）常用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由C改為F，其優(yōu)點(diǎn)是____________。

①為了得到純凈干燥的CO2氣體，圖G除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是______________（填選項(xiàng)）

A.a-b-c-d B.b-a-c-d C.c-d-a-b D.d-c-b-a

②用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用_______________

實(shí)驗(yàn)時(shí)常用飽和的硫酸銨溶液和亞硝酸鈉（NaNO2）溶液混合加熱制取N2可選擇圖中發(fā)生裝置________(填序號(hào)）；反應(yīng)裝置加熱片刻后可以移去酒精燈，反應(yīng)依舊進(jìn)行，說(shuō)明反應(yīng)為_(kāi)_____________反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）；請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：2NaNO2+(NH4)2SO42N2+NaSO4+________

硫酸是一種重要的化工原料，也是實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)試劑，下面是對(duì)硫酸的組成、性質(zhì)、制取、用途等方面的探究，請(qǐng)你共同參與并回答有關(guān)問(wèn)題

探究一、檢測(cè)硫酸溶液中所含的離子

以下試劑能用來(lái)檢測(cè)硫酸溶液中所含的陰陽(yáng)離子的組合是____________（填序號(hào)）

①石蕊試液 氯化鋇溶液 ②PH試紙、硝酸鋇溶液 ③石蕊試液 稀鹽酸、氯化鋇溶液 ④硝酸鋇溶液、稀硝酸 ⑤氯化鋇溶液稀硝酸

探究二、硫酸的性質(zhì)

由于濃度不同，濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異：

（1）探究濃硫酸的某些特征作了如下一些實(shí)驗(yàn)：

①用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會(huì)后，可觀察到________________

②興趣小組把98%的濃硫酸10ml和63.3%的硫酸溶液（用10ml98%的濃硫酸與10ml水配成）約20ml分別放入兩個(gè)相同的小燒杯中，稱(chēng)量、觀察、記錄、分析；根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪成的曲線(xiàn)如圖1；

由如圖1曲線(xiàn)你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有哪些？（寫(xiě)兩點(diǎn)）_________________________

（2）濃硫酸的稀釋?zhuān)粚?shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸，需要水的體積為_(kāi)_________ml（精確到0.1）；濃硫酸稀釋過(guò)程如圖2所示，b中盛放的物質(zhì)是__________（填物質(zhì)名稱(chēng)），a的作用是______________。
 

（3）探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)；

如圖選擇不同類(lèi)別的物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)發(fā)生了如下顏色變化；

①請(qǐng)?jiān)诰幪?hào)C處填一種物質(zhì)，則C是________________________________（寫(xiě)化學(xué)式）

②請(qǐng)寫(xiě)出B體現(xiàn)了稀硫酸的性質(zhì)是__________________

③請(qǐng)寫(xiě)出符合編號(hào)A的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式__________________

探究三、硫酸的工業(yè)制法

工業(yè)上黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖所示；

（1）接觸室中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________________________ 硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品，用途十分廣泛，請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸的一種用途_____________________

（2）依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖，下列說(shuō)法正確的是_____________填字母序號(hào)）

為使黃鐵礦充分燃燒，需將其粉碎

催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

吸收塔中得到的產(chǎn)品為混合物

沸騰爐排除的礦渣可供煉鐵

（3）探究某黃鐵礦中FeSO2的含量：

同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究（假設(shè)每步反應(yīng)均完全）。

【查閱資料】

①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O

【實(shí)驗(yàn)探究】

I稱(chēng)取1.60g黃鐵礦樣品放入如圖所示裝置（夾持裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝�、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應(yīng)。

II反應(yīng)結(jié)束后，將乙瓶中的溶液進(jìn)行如圖處理

【問(wèn)題討論】

①I(mǎi)中裝置甲瓶?jī)?nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液，其作用是____________________；II中濾液所含的溶質(zhì)一定有__________________________________。

【含量測(cè)定】

②II中最終得到的4.66g固體是_______填物質(zhì)的化學(xué)式）；

③計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____________；

【交流反思】

④如果缺少甲裝置，則最終測(cè)得FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)__________________填“偏大”“偏小”“不變”

⑤如何證明II中所加BaCl2溶液已過(guò)量（請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作方法及現(xiàn)象_________________

下列敘述中屬于描述鐵的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A．鐵在高溫下加熱到1535℃時(shí)變成鐵水

B．鐵是熱和電的良導(dǎo)體

C．鐵質(zhì)軟并有良好的延展性

D．鐵在潮濕的空氣中易生銹

生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)，不屬于溶液的是( )。

A. 糖水 B. 蒸餾水

C. 碘酒 D. 汽水