科目: 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)綜合試卷檢測(cè)卷 題型:單選題
下列行為不符合“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”這一主題的是( )
A. 倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活 B. 大力發(fā)展燃煤發(fā)電
C. 循環(huán)高效利用資源 D. 鼓勵(lì)乘坐公交出行
B 【解析】A、倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量、減少能源的消耗具有積極意義,不合題意;B、大力發(fā)展燃煤發(fā)電既浪費(fèi)化石燃料、又產(chǎn)生大量的污染物,符合題意;C、循環(huán)高效利用資源既節(jié)能減排、有保護(hù)了環(huán)境,不合題意;D、盡量使用公共交通工具出行,少開(kāi)私家車多步行,可以節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境,不合題意。故選B。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)綜合試卷檢測(cè)卷 題型:單選題
下列過(guò)程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
A. 液氮作制冷劑 B. 乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰
C. 酒精洗掉沾在試管壁上的碘 D. 洗潔精通過(guò)乳化作用除去油污
B 【解析】化學(xué)性質(zhì)是通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物理變化不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);A選項(xiàng)液氮制冷劑,利用液氮變化為氣態(tài)吸熱為物理性質(zhì);B選項(xiàng)乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰,發(fā)生了化學(xué)變化利用了化學(xué)性質(zhì);C選項(xiàng)酒精洗掉沽在試管壁上的碘 ,為酒精易溶于酒精,利用了物理性質(zhì);D選項(xiàng)洗潔精通過(guò)乳化作用除去油污,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);故答案選擇B查看答案和解析>>
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下列說(shuō)法不正確的是( )
A.聚乙烯塑料很難自然分解 B.淀粉[(C6H10O5)n]中O和H元素質(zhì)量比是8∶1
C.人體需要的維生素可以從蔬菜水果中獲得 D.海鮮食品可用甲醛溶液浸泡以保鮮
D 【解析】A選項(xiàng)聚乙烯塑料很難自然分解,是正確的敘述;B選項(xiàng)淀粉[(C6H10O5)n]中O和H元素質(zhì)量比是8∶1,是正確的敘述;C選項(xiàng)人體需要的維生素可以從蔬菜水果中獲得 ,是正確的敘述;D選項(xiàng)甲醛能使蛋白質(zhì)變性,故敘述是錯(cuò)誤的,答案選擇D查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)綜合試卷檢測(cè)卷 題型:單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.硝酸銨溶于水,溶液溫度升高
B.灼燒羊毛線,聞到一股燒焦羽毛的氣味
C.用洗潔精洗去餐具上的油污,屬于乳化在日常生活中的應(yīng)用
D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣,是利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同
A 【解析】A、硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液的溫度降低,錯(cuò)誤;B、羊毛的成分是蛋白質(zhì),故灼燒羊毛線時(shí)聞到一股燒焦羽毛的氣味,正確;C、用洗潔精洗去餐具上的油污,屬于乳化在日常生活中的應(yīng)用,正確;D、業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣,是利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同,正確;故選A.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)綜合試卷檢測(cè)卷 題型:單選題
下圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是
?
A. 分子在化學(xué)變化中不可分 B. 反應(yīng)后生成了兩種新的化合物
C. 原子在化學(xué)反應(yīng)中可分 D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
D 【解析】試題分析:由圖可知,反應(yīng)前后原子的種類不變,生成物只有一種,是化合物;查看答案和解析>>
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干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對(duì)于兩者中的二氧化碳分子的比對(duì)結(jié)果,正確的是( )
A. 分子運(yùn)動(dòng)速率相同 B. 分子之間相互作用的強(qiáng)弱相同
C. 化學(xué)性質(zhì)相同 D. 分子之間的間隔相同
C 【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒,干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。,所以二者的化學(xué)性質(zhì)相同;氣體二氧化碳變成干冰是物理變化,分子的種類不變,改變的是分子的間隔和排列方式,以及運(yùn)動(dòng)速度。間隔和運(yùn)動(dòng)速率比氣體時(shí)小,分子間作用力比氣體時(shí)強(qiáng)。選C查看答案和解析>>
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我國(guó)古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是
4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是
A. 反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) B. X的化學(xué)式是Ag2S
C. 反應(yīng)前后元素的種類不變 D. 反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
D 【解析】A.反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故A正確。根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,B.X的化學(xué)式是Ag2S。故B正確。C.反應(yīng)前后元素的種類不變。故C正確。D.反應(yīng)前后只有銀,硫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化。故D錯(cuò)誤。查看答案和解析>>
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如圖所示是鎂和氯兩種元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. X的數(shù)值等于8
B. 鎂元素是金屬元素,氯元素是非金屬元素
C. 鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是原子中質(zhì)子數(shù)不同
D. 兩種元素組成的化合物中鎂原子與氯原子的數(shù)目比為1:1
D 【解析】A、由于在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),所以,鎂元素的原子序數(shù)為12,其中X=8,正確;B、由元素的名稱可知,鎂元素是金屬元素,氯元素是非金屬元素,正確;C、 鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是原子中質(zhì)子數(shù)不同,正確;D、由于鎂原子的最外層電子數(shù)是2,小于4,易失去2個(gè)電子,鎂的化合價(jià)+2價(jià);氯的最外層電子數(shù)是7,大于4,已得到1個(gè)電子,氯的化合價(jià)為?1價(jià)。兩種元素組成的化...查看答案和解析>>
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下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出燃燒需要氧氣的結(jié)論是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出燃燒需要氧氣的結(jié)論的是A。B.需要氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn)。C. 需要氧氣和可燃物。D. 需要氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn)。 點(diǎn)睛∶本題主要考查燃燒的條件。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)綜合試卷檢測(cè)卷 題型:單選題
“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”。冰毒是一種毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化學(xué)式為)。有關(guān)甲基苯丙胺的說(shuō)法正確的是
A.屬于混合物 B.屬于有機(jī)物
C.一個(gè)分子中原子總數(shù)為25 D.燃燒只生成二氧化碳和水
B 【解析】 試題分析:A、甲基苯丙胺屬于純凈物,錯(cuò)誤,B、甲基苯丙胺含有碳元素,屬于有機(jī)物,正確,C、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個(gè)數(shù),故一個(gè)分子中原子總數(shù)=10+15+1=26,錯(cuò)誤,D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,故燃燒不僅只生成二氧化碳和水,錯(cuò)誤,故選B查看答案和解析>>
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