科目: 來源:江蘇省揚州市高郵2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:多選題
通過下列實驗操作目的不能達到或表述不正確的是
A. 便于套橡膠管 B. 所得的液體為純凈物
C. 原理是利用了氯化鈉的沸點比水高 D. 配制10%的食鹽水
BD 【解析】A、玻璃導(dǎo)管口用水潤濕,便于套橡膠管,正確;B、過濾僅能除去不溶性雜質(zhì),所得液體中還含有可溶性雜質(zhì),不是純凈物,錯誤;C、對食鹽水進行蒸餾,利用了氯化鈉的沸點比水高,正確;D、設(shè)配制10%的食鹽水后溶液的質(zhì)量為x。50g×20%=x×10%,x=100g;需要加水的質(zhì)量=100g-50g=50g,約50mL,錯誤。故選BD。查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市高郵2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:多選題
下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說法錯誤的是
A. 反應(yīng)物甲的每個分子含有5個原子 B. 乙中元素的化合價在反應(yīng)前后未改變
C. 生成物的分子個數(shù)比為1∶2 D. 該反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目都發(fā)生了變化
BD 【解析】A、由兩種生成物的微觀構(gòu)成可知,每種生成物都是由兩種元素組成,如果其中一種元素是氧元素,就屬于氧化物,正確;B、由反應(yīng)的微觀示意圖,組成單質(zhì)乙的元素在反應(yīng)后與其他元素組成了化合物,元素的化合價一定發(fā)生了變化,錯誤;C、由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知,生成物的分子個數(shù)比為1:2,正確;D、由應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化可知,反應(yīng)前后分子的種類改變,數(shù)目不變,錯誤。故選BD。查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市高郵2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
B 【解析】 試題分析:①H2O→H2O2,H2O2→H2,都無法一步實現(xiàn),②CaO→CaCl2,加HCl;CaCl2→CaCO3,加碳酸鈉;CaCO3→CaO,直接高溫煅燒,③Fe→FeSO4,與硫酸反應(yīng);FeSO4→FeCl2,與BaCl2反應(yīng);FeCl2→Fe,加活動性比鐵強的金屬,故選B查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市高郵2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列四個圖象分別對應(yīng)四種實驗操作過程,其中正確的是
A. 甲表示向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
B. 乙表示向稀硫酸中加水
C. 丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量
D. 丁表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
AD 【解析】A、向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量的過程中,生成氯化鈉的質(zhì)量不斷增大,當(dāng)碳酸鈉與鹽酸和氯化鈣完全反應(yīng)時,氯化鈉的質(zhì)量不再增大,正確;B、向稀硫酸中加水,溶液的pH逐漸增大至接近于7,錯誤;C、向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量的過程中,氫氧化鋇不斷和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,溶質(zhì)的質(zhì)量減小,質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,當(dāng)氫氧化鋇和稀硫酸完全反應(yīng)時...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市高郵2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:多選題
化肥廠生產(chǎn)合成氨的原料是煤、空氣、水。生產(chǎn)簡要流程如下:
已知:Ⅰ.煤氣發(fā)生爐中主要反應(yīng)有:
①C+O2 CO2; ②C+H2OCO+H2
Ⅱ.將合成的氨氣部分通入碳化塔,既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3下列說法正確的是
A. 該合成氨工藝的產(chǎn)品只有液氨和碳酸氫銨
B. 氨氣有刺激性氣味,能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅
C. 煤氣發(fā)生爐必須保持較高的爐溫
D. 碳化塔中發(fā)生反應(yīng)的方程式可以表示為NH3+H2O+CO2=NH4HCO3,塔內(nèi)溫度應(yīng)較低
CD 【解析】A、由題中信息可知,有一氧化碳生成。故該合成氨工藝的產(chǎn)品還有一氧化碳,錯誤;B、氨氣有刺激性氣味,氨氣易溶于水形成氨水,氨水顯堿性,能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變藍,錯誤;C、煤氣發(fā)生爐必須保持較高的爐溫,正確;D、碳化塔中發(fā)生反應(yīng)的方程式可以表示為NH3+H2O+CO2=NH4HCO3,塔內(nèi)溫度應(yīng)較低,正確。故選CD。查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市高郵2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
閱讀下列片段,用化學(xué)用語回答相關(guān)問題
爆竹的主要成分有硫磺、木炭粉、硝酸鉀,有的還含有氯酸鉀。制作閃光雷、電光炮、煙花炮、彩色焰火時,還要加入鎂粉、鐵粉、鋁粉及無機鹽。加入鋇鹽火焰呈綠色、鈉鹽火焰呈黃色。當(dāng)煙花爆竹點燃后,木炭粉、硫磺粉、金屬粉末等迅速燃燒,產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體及金屬氧化物的粉塵,同時產(chǎn)生大量光和熱、而引起鞭炮爆炸。
(1)爆竹中的硝酸鉀是由K+ 和__________組成(填離子符號),煙花爆竹產(chǎn)生“耀眼白光”的現(xiàn)象的化學(xué)方程式___________________,實驗室用氯酸鉀(二氧化錳做催化劑)制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。
(2)硫磺燃燒的化學(xué)方程式__________,木炭粉不完全燃燒的化學(xué)方程式__________。
(3)2018年春節(jié)市政府下達“禁止燃放煙花爆竹”文件,下列解釋理由合理的是__________
A.燃放會產(chǎn)生噪音污染
B.燃放會產(chǎn)生粉塵污染
C.一定程度上加劇酸雨的形成
NO3— 2Mg+O2 2MgO 2KClO32KCl +3O2↑ S+O2 SO 2 2C + O2 2 CO ABC 【解析】(1)根據(jù)硝酸鉀由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成解答;根據(jù)鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂解答;根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解生成氯化鉀和氧氣解答;(2)根據(jù)硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫解答;根據(jù)碳在氧氣不足的條件下反應(yīng)生成一氧化碳解答;(3)根據(jù)爆竹燃放過程中會...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市高郵2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
松花蛋是春節(jié)常見的食品,生石灰、食鹽、純堿是制作松花蛋的主要原料,制作料泥時將上述原料加入水中,混合均勻即可。
(1)原料中可以做干燥劑的物質(zhì)是__________(填化學(xué)式),此物質(zhì)接觸到水會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的方程式為__________。
(2)原料中__________在生活中最常用作防腐劑、調(diào)味品,國家強制在其中加入碘酸鉀(KIO3),請標(biāo)出碘酸鉀中碘元素的化合價__________,成年人缺乏碘元素會患有__________。
(3)“純堿”是__________(填物質(zhì)的名稱)的俗稱,制作料泥時會發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(4)鴨蛋變成松花蛋屬于__________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
CaO CaO + H2O=Ca(OH)2 食鹽 甲狀腺腫大(大脖子病) 碳酸鈉 Ca(OH)2 + Na2CO3=CaCO3 ↓+ 2NaOH 化學(xué) 【解析】(1)根據(jù)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣解答;(2)根據(jù)食鹽做調(diào)味品解答;根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0解答;根據(jù)碘元素的缺乏會導(dǎo)致甲狀腺腫大解答;(3)根據(jù)碳酸鈉俗稱純堿、蘇打及碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉解答...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市高郵2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
2017年《科學(xué)報告》一篇文章稱,只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層,就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”?谡质褂眠^程中,涂層中的氯化鈉會溶解于病毒自身攜帶的水中,形成溶液,殺死病毒;殺死病毒后,水分蒸發(fā),氯化鈉再次析出。
(1)鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子,其核外電子數(shù)__________(填“變大”或“變小”),常溫下,氯化鈉的飽和溶液中,氯化鈉與水的質(zhì)量比為__________(已知:常溫下,氯化鈉的溶解度為36g)。
(2)構(gòu)成氯化鈉的陽離子符號為__________,口罩使用過程中,氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(填“改變”或“不變”)。
變小 9:25 Na+ 改變 【解析】(1)根據(jù)原子失去電子形成離子解答;根據(jù)氯化鈉在常溫下的溶解度分析解答;(2)根據(jù)氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成,其中的陽離子是鈉離子解答;根據(jù)口罩使用過程中,涂層中的氯化鈉會溶解于水中,形成溶液解答。(1)鈉原子失去電子轉(zhuǎn)化為鈉離子,其核外電子數(shù)變小;常溫下,氯化鈉的溶解度為36g,即100g水中最多溶解36g氯化鈉。故常溫下,氯化鈉的飽和溶液中,氯化鈉與水的...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市高郵2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
請結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①__________,② __________。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)__________,裝入藥品前應(yīng)先__________,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式__________。
(3)用B、D裝置組合制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式__________。 若要獲得干燥的該氣體,除發(fā)生、收集裝置外,還應(yīng)選用G裝置,并在該裝置中盛放__________(填名稱)。如果用H裝置收集該氣體,則氣體從__________端進入(填“a”或“b”)。
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取H2的化學(xué)方程式__________,常選用裝置B或C, C與B相比較,C的優(yōu)點是__________。
(5)實驗室使用的稀硫酸通常都是將濃硫酸用水稀釋而成的,F(xiàn)欲用98%的硫酸(密度為1.84g/mL)配置19.6%的稀硫酸100 g,需要濃硫酸的體積為__________mL(保留到小數(shù)點后一位),量取水時應(yīng)選用規(guī)格(從10mL、50mL、100mL中選取)為__________mL的量筒。稀釋濃硫酸的操作為:__________,并用玻璃棒不斷攪拌。最后將稀硫酸轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以不必注明的是__________(填字母序號)。
A.100 g B.19.6% C.稀硫酸
鐵架臺 長頸漏斗 A 檢查裝置的氣密性 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 濃硫酸 a Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 10.9 100 將濃硫酸沿著玻璃棒(燒杯內(nèi)壁)慢慢注入水中 A 【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答;(3)根據(jù)碳酸鈣與稀...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市高郵2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:流程題
硫鐵礦燒渣(主要成份Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等,鐵的氧化物均能與鹽酸反應(yīng),SiO2不與酸反應(yīng))是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(Fe2O3)等產(chǎn)品的部分流程如圖所示:
(1)焙燒時C與O2不完全燃燒產(chǎn)生的氣體都能將鐵的多種氧化物還原成鐵。試寫出該氣體與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(2)酸浸、過濾后濾液中的溶質(zhì)主要是__________。(填化學(xué)式)
(3)在空氣中煅燒FeCO3即FeCO3與空氣中的O2反應(yīng)生成Fe2O3和CO2,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:__________。
(4)若產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4,得到產(chǎn)品a時加入的試劑X為__________。由此判斷在此條件下K2SO4的溶解度__________NH4Cl的溶解度(選填“<”或“>”或“=”)。
(5)可選用下列__________(填字母)洗滌產(chǎn)品a。
A.KCl飽和溶液 B.水 C.飽和K2SO4溶液.
4CO + Fe3O4 3Fe + 4 CO2 FeSO4 4FeCO3 + O2 2Fe2O 3 + 4CO2 KCl < C 【解析】(1)根據(jù)碳不完全燃燒產(chǎn)生的氣體是一氧化碳,一氧化碳與四氧化三鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳解答;(2)根據(jù)酸浸后發(fā)生的反應(yīng)考慮生成物;(3)根據(jù)書寫方程式的原則書寫;(4)根據(jù)反應(yīng)流程分析解答;(5)根據(jù)產(chǎn)品a的主要成分是硫酸鉀,所選試劑能溶解其他...查看答案和解析>>
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