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科目: 來(lái)源:山東省泰安市2018年九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(二) 題型:填空題

圖1所示是甲、乙、丙、丁四種常見金屬在容器中與鹽酸的反應(yīng)情況,卡通人周圍的小黑點(diǎn)表示反應(yīng)中生成的氣泡。

(1)四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱可排列為___________________;

(2)若完全反應(yīng)后,金屬乙有余,且表面已無(wú)氣泡,則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有________種;

(3)若酸足量,圖2中a、b分別表示其中兩種金屬的反應(yīng)情況,則a、b可能是_______(填序號(hào))。

A.a(chǎn)為Mg b為Al B.a(chǎn)為Zn b為Fe

C.a(chǎn)為Mg b為Fe D.a(chǎn)為Zn b為Mg

甲> 乙 > 丙> 丁 2種 AB 【解析】(1)圖中金屬甲表面氣泡最多,其次為金屬乙,最少的為金屬丙,金屬丁表面無(wú)氣泡,所以甲乙丙丁四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋杭、乙、丙、。?2)根據(jù)圖中的現(xiàn)象可知,甲、乙、丙會(huì)與酸反應(yīng),丁不會(huì)與酸反應(yīng),乙有剩余,乙會(huì)將丙從其鹽溶液中置換出來(lái),所以溶液中只有甲、乙的鹽溶液,所以此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有2種;(3)從圖象可以看出,a比b活潑,b生成的氫氣比a...

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科目: 來(lái)源:山東省泰安市2018年九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(二) 題型:推斷題

有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成,現(xiàn)對(duì)其做以下實(shí)驗(yàn),各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng),請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出該粉末加水后過(guò)濾I得到沉淀的物質(zhì)化學(xué)式:___________________.

(2)步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________________.

(3)無(wú)色溶液②中一定存在的溶質(zhì)(酚酞除外)的化學(xué)式:____________________.

Cu(OH)2 BaCO3. Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3. NaNO3 Ba(NO3)2 NaCl. 【解析】(1)加水后的沉淀加入稀鹽酸有無(wú)色氣體和藍(lán)色溶液出現(xiàn),說(shuō)明沉淀是氫氧化銅和碳酸鋇的混合物,化學(xué)式為Cu(OH)2 BaCO3 (2)無(wú)色的溶液中加入過(guò)量的硝酸鋇后,有白色的沉淀生成,說(shuō)明溶液中一定有硫酸鈉,硝酸鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉...

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科目: 來(lái)源:山東省泰安市2018年九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(二) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為驗(yàn)證“酸的化學(xué)性質(zhì)”,某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題:

①?zèng)]有明顯現(xiàn)象的試管是________,在加入鹽酸前,應(yīng)向該試管中滴加的試劑是________.

②C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式 _______________ 。

③要全面驗(yàn)證酸的化學(xué)通性,D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是______(寫一種即可)。

④實(shí)驗(yàn)完成后,將全部廢液倒入廢液缸內(nèi),測(cè)得pH=2,則廢液中所含溶質(zhì)最多有_________種(溶質(zhì)不計(jì)指示劑與氣體)。

A, 無(wú)色酚酞. 黑色粉末消失,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色; CuO+2HCl=CuCl2+H2O 。 鐵。 4。 【解析】(1)稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,故選A;為了確定稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng),故在反應(yīng)前向氫氧化鈉中加入酚酞,再加入稀鹽酸,當(dāng)溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng); (2)C中的氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,故現(xiàn)象為黑色粉末消失,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,反應(yīng)方...

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科目: 來(lái)源:山東省泰安市2018年九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(二) 題型:科學(xué)探究題

鋅及其氧化物(ZnO,白色,難溶于水,溶于強(qiáng)酸)具有廣泛的應(yīng)用。

(一)鋅的廣泛應(yīng)用

(1)鋅被稱之為“生命元素”。兒童、青少年如果缺鋅嚴(yán)重,將會(huì)導(dǎo)致“____ 癥”和智力發(fā)育不良。經(jīng)常吃貝殼類海產(chǎn)品、紅色肉類等含鋅的食物有利補(bǔ)“鋅”。這里的“鋅”是指__________。

A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(3)鋅與銅熔合可形成“黃銅”,它屬于______(選填序號(hào))。

A.金屬材料 B.無(wú)機(jī)非金屬材料 C.合成材料 D.復(fù)合材料

(二)活性ZnO制取的探究

【實(shí)驗(yàn)方案】工業(yè)上用粗氧化鋅(含少量FeO)制取活性氧化鋅,其流程如下:

【查閱資料】一些陽(yáng)離子以氫氧化物形式開始沉淀、完全沉淀時(shí)溶液的pH見下表。

沉淀物

Fe(OH)3

Zn(OH)2

Fe(OH)2

開始沉淀pH

1.5

6.2

6.3

完全沉淀pH

3.2

8.0

9.7

【問(wèn)題探究】

(4)“溶解”前將粗氧化鋅粉碎成細(xì)顆粒,目的是___________________。

(5)“溶解”后得到的酸性溶液中含有ZnSO4、____、FeSO4。除鐵池中加入適量H2O2,使Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+;為使溶液中Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,而Zn2+不形成Zn(OH)2,則應(yīng)加入氨水控制溶液的pH的范圍為_____________。

(6)“沉淀池”中的沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌等操作得純凈固體M,其組成為:aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O。

確認(rèn)固體M已經(jīng)洗滌干凈的操作是:取最后一次洗滌液,最好選擇下列_______,向其中滴入無(wú)現(xiàn)象,則已經(jīng)洗干凈。

A.紫色石蕊試液 B.少量稀鹽酸 C.氯化鋇溶液或硝酸鋇溶液

【組成測(cè)定】固體B的組成會(huì)影響制得的ZnO的活性。為確定aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)、吸收均完全):

【查閱資料】aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O受熱分解生成ZnO、H2O、CO2三種產(chǎn)物。

(7)寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

現(xiàn)稱取35.9 g aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O在B裝置中進(jìn)行完全煅燒,測(cè)得裝置C和D的質(zhì)量分別增重7.2 g和4.4 g。

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】

(8)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后均需要通入空氣,反應(yīng)后通入空氣的目的是_______。

(9)裝置A的作用是__________________。

(10)根據(jù)上述數(shù)據(jù),則生成ZnO的質(zhì)量為______g;a:b:c=________。  

(11)若沒有E裝置,則測(cè)得的a值________(填“偏大”、“ 偏小”或“不變”)。

侏儒 B Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ A 增大反應(yīng)物的接觸面積,充分反應(yīng) H2SO4 3.2-6.2 C aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O(a+b)ZnO + aCO2 ↑ + (b+c)H2O ↑ 使反應(yīng)后殘留在裝置中的水、二氧化碳全部被吸收 除去鼓入空氣中的水、二氧化碳 24.3 1:2:2 偏大 【解析】(1)人體缺少鋅元素會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育遲緩,智力低下,導(dǎo)致侏儒癥;...

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科目: 來(lái)源:山東省泰安市2018年九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(二) 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室有一部分被氧化成氧化鎂的鎂粉樣品、未知濃度鹽酸和40%的氫氧化鈉溶液。興趣小組同學(xué)為分析樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量和計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分株,進(jìn)行如下探究:

(1)用鹽酸溶解樣品(樣品混合均勻),測(cè)定生成氫氣質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

所取樣品質(zhì)量(g)

所加鹽酸質(zhì)量(g)

生成氫氣質(zhì)量(g)

16.0

60.0

0.5

16.0

130.0

1.0

16.0

150.0

1.0

鎂粉樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量為_________________。

(2)向?qū)嶒?yàn)Ⅲ后的溶液中加入40%的氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量隨加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。(寫出計(jì)算過(guò)程)

75% 36.5% 【解析】(1)16.0g樣品最多產(chǎn)生1.0g氣體,即求出鎂的質(zhì)量為12g,鎂粉樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量為12g/16g×100%=75%。 (2)【解析】 設(shè)鎂消耗鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為x Mg + 2HCl ═ MgCl2+ H2↑ 24 73 12g x 24/73=12g/x x=7.3g 設(shè)氧化鎂消耗鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為y M...

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科目: 來(lái)源:江蘇省江陰市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

合理搭配飲食是我們的健康理念,中考期間,小明媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿,你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食物中的

A. 黃瓜 B. 牛奶 C. 炒雞蛋 D. 烤野兔肉

A 【解析】試題分析:從配置食物看缺少了維生素,維生素主要含在水果和蔬菜中,故選A.

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科目: 來(lái)源:江蘇省江陰市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 燈泡發(fā)光 B. 洗滌劑洗碗

C. 高分子分離膜淡化海水 D. 自制汽水

D 【解析】A、燈泡發(fā)光過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; B、洗滌劑洗碗過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; C、高分子分離膜淡化海水過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; D、自制汽水過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

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科目: 來(lái)源:江蘇省江陰市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

我們身邊的下列物質(zhì),其類別與眾不同的是

A.二氧化碳 B.冰水 C.水銀 D.蒸餾水

C 【解析】 試題分析:按物質(zhì)的分類:A、B、D屬于氧化物;C屬于單質(zhì)。

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科目: 來(lái)源:江蘇省江陰市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是

A.氧化鐵:FeO B.純堿的化學(xué)式:Na2CO3

C.正二價(jià)的鎂元素:Mg+2 D.鋁與鹽酸的反應(yīng):Al+2HCl=AlCl2+H2↑

B 【解析】 試題分析:氧化鐵:Fe2O 3;正二價(jià)的鎂元素:Mg2+;鋁與鹽酸的反應(yīng):2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 故A、C、D錯(cuò)誤。

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科目: 來(lái)源:江蘇省江陰市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、使用pH試紙測(cè)定溶液酸堿性,應(yīng)用玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴加在pH試紙上,故A錯(cuò)誤;B、酒精燈應(yīng)用火柴點(diǎn)燃,故B正確;C、滴管應(yīng)懸空豎直,以免污染藥品,故C錯(cuò)誤;D、稀釋濃硫酸應(yīng)用燒杯,應(yīng)把濃硫酸倒入水中,以免意外事故發(fā)生,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶測(cè)定溶液酸堿性,應(yīng)用玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴加在pH試紙上,不可直接把pH試紙放入待測(cè)液中。滴管應(yīng)懸空豎直,稀釋濃硫酸應(yīng)用燒杯,應(yīng)把濃硫酸倒...

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