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科目: 來(lái)源:吉林省2018年九年級(jí)中考化學(xué)一模試卷 題型:簡(jiǎn)答題

回答與鹽有關(guān)的問(wèn)題。

(1)碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣中可以作補(bǔ)鈣劑的是____________;

(2)與鹽酸反應(yīng)生成NaCl、H2O、CO2的鹽有____________________;

(3)寫出生成氯化鈉的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

碳酸鈣 碳酸鈉、碳酸氫鈉 HCl + NaOH = NaCl + H2O 【解析】(1)氧化鈣可以與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣有腐蝕性,故不能做補(bǔ)鈣劑,故補(bǔ)鈣劑是碳酸鈣; (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鹽中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子和鈉離子,故是碳酸鈉或碳酸氫鈉; (3)生成氯化鈉的中和反應(yīng)是氫氧化鈉和稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl + NaOH = NaCl + H2O; ...

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科目: 來(lái)源:吉林省2018年九年級(jí)中考化學(xué)一模試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),回答下列課本實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)一硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生___色火焰。硫燃燒實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí),使火焰迅速熄滅的操作是____。

(2)實(shí)驗(yàn)二的目的是_________,其中熱水的作用之一是________。

(3)實(shí)驗(yàn)三是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),其中細(xì)沙的作用是______;

用微粒的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律,其原因是:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子數(shù)目、____不變。

藍(lán)紫 將燃燒匙底部接觸水或?qū)⑷紵捉胨?探究可燃物的燃燒條件 隔絕氧氣或使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn) 隔熱,防止錐形瓶炸裂 原子質(zhì)量 【解析】(1)硫在空氣中燃燒產(chǎn)生的是淡藍(lán)色的火焰,硫燃燒實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí),使火焰迅速熄滅的操作是將燃燒匙底部接觸水或?qū)⑷紵捉胨小? (2)實(shí)驗(yàn)二的目的是探究可燃物的燃燒條件;其中熱水的作用之一是隔絕氧氣或使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn); (3)紅磷燃燒放出...

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科目: 來(lái)源:吉林省2018年九年級(jí)中考化學(xué)一模試卷 題型:簡(jiǎn)答題

請(qǐng)回答金屬的相關(guān)問(wèn)題。

(1)黃銅與純銅相互刻劃,在_________上有劃痕;

(2)“千錘百煉,百煉成鋼”這句話從化學(xué)的角度理解,即在反復(fù)錘鑿的過(guò)程中,減少了生鐵中________的含量。

(3)將鎂粉放在硝酸銀與硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液為無(wú)色,則濾出的固體中一定含有的金屬單質(zhì)是_____________。

純銅 碳或C 銀、銅或Ag、Cu 【解析】(1)合金比組成金屬的硬度大,故在純銅上有劃痕; (2)“千錘百煉,百煉成鋼”是指多次錘煉鋼鐵,使鋼鐵中的碳元素與空氣中的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳,減少了鋼鐵中的碳含量; (3)將鎂粉放在硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,鎂先和硝酸銀反應(yīng),后與硝酸銅反應(yīng),當(dāng)濾液為無(wú)色,說(shuō)明硝酸銅完全反應(yīng),則濾出的固體中一定含有銀、銅,可能含有鎂;

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科目: 來(lái)源:吉林省2018年九年級(jí)中考化學(xué)一模試卷 題型:流程題

如圖碳及碳的化合物之間的知識(shí)脈絡(luò)圖,其中“”代表“生成”。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)查資料可知,同種元素形成的不同單質(zhì)互稱“同素異形體”。下列有關(guān)含碳的物質(zhì)中,互為同素異形體的是_______;

A.金剛石 B.C60 C.石墨 D.CO2 E.CO

(2)轉(zhuǎn)化④在實(shí)驗(yàn)中常見的用途是_____________________;

(3)轉(zhuǎn)換⑥的化學(xué)方程式為______________________________

(4)關(guān)于下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是__________

A.圖中與二氧化碳相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì)有3種 B.CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同

C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同原因是碳原子結(jié)構(gòu)不同

D.單質(zhì)碳、一氧化碳都有可燃性,所以都可以用來(lái)做燃料

ABC 檢驗(yàn)二氧化碳 CH4+2O2CO2+2H2O C 【解析】(1)金剛石、C60 、石墨都是碳的不同的單質(zhì),故選ABC; (2)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,故轉(zhuǎn)化④在實(shí)驗(yàn)中常見的用途是檢驗(yàn)二氧化碳; (3)轉(zhuǎn)換⑥是甲烷與空氣在的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為 CH4+2O2點(diǎn)燃 CO2+2H2O; (4)A、圖中與二氧化碳相互轉(zhuǎn)化的物...

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科目: 來(lái)源:吉林省2018年九年級(jí)中考化學(xué)一模試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)回答配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的相關(guān)問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,配制100克3%的氯化鈉溶液,需要量取6%的氯化鈉溶液_____克。再換算成體積。

(2)配制該溶液的步驟及順序?yàn)橛?jì)算、_______(選填相應(yīng)的字母序號(hào));

(3)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是______(填序號(hào))

①裝瓶時(shí),有少量溶液灑出 ②量取6%的氯化鈉溶液時(shí),仰視讀數(shù)

③量取水時(shí),仰視讀數(shù).

50 CBD ③ 【解析】(1)100克3%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為100g3%=3g,需要量取6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為3g6%=50g (2)配制該溶液的步驟及順序?yàn)橛?jì)算、量取、溶解、裝瓶,故選CBD; (3)①裝瓶時(shí),有少量溶液灑出,只能減少了溶液的質(zhì)量,不改變?nèi)芤旱馁|(zhì)量分?jǐn)?shù); ②量取6%的氯化鈉溶液時(shí),仰視讀數(shù)相當(dāng)于氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量大于理論質(zhì)量,故溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大...

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科目: 來(lái)源:吉林省2018年九年級(jí)中考化學(xué)一模試卷 題型:綜合題

以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的儀器,回答下列問(wèn)題.

標(biāo)號(hào)為E的儀器名稱是______;

用分解過(guò)氧化鈉的方法制取,并用排水法收集;

組裝制取裝置時(shí),需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O和______;

當(dāng)______時(shí)開始收集氧氣;

用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳:

用向上拍空氣法收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是______;

若用的稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng),能產(chǎn)生二氧化碳______

鐵架臺(tái); C、D; 導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出; 將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察現(xiàn)象; 【解析】標(biāo)號(hào)為E的儀器名稱是鐵架臺(tái); (2)用分解過(guò)氧化鈉的方法制取氧氣時(shí),①組裝制取裝置時(shí),需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O、 C、D,故填CD; ②用排水法收集氧氣時(shí),要待氣體連續(xù)均勻冒出時(shí),才開始收集; (3)①用向上排空氣法收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣...

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科目: 來(lái)源:吉林省2018年九年級(jí)中考化學(xué)一模試卷 題型:科學(xué)探究題

同學(xué)們做了如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后將4支試管內(nèi)的物質(zhì)同時(shí)倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中有氣泡產(chǎn)生,有白色沉淀。靜置,上層溶液為無(wú)色。

(1)做四個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是_________________;

(2)以上實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯現(xiàn)象的是(填序號(hào))____;

(3)C試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;

(4)下列說(shuō)法正確的是____________。

A、 最后燒杯中的溶質(zhì)一定有HCl、NaCl、酚酞

B、 倒入燒杯前,B試管中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl

C、 最終燒杯中的溶液pH=7

D、 為了確定燒杯中溶質(zhì)的成分,可用碳酸鈉溶液

探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì) B 略 BCD 【解析】(1)由圖可知,該實(shí)驗(yàn)是多種物質(zhì)與氫氧化鈣反應(yīng),故實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄繗溲趸}的化學(xué)性質(zhì); (2)氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,該反應(yīng)中沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,故選B。 (3)C試管中是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)方程式為 Na2CO3+ Ca(OH)2= CaCO3 ↓+2NaOH; (4)A、4支試管內(nèi)...

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科目: 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

A. 冰雪融化 B. 紙張燃燒

C. 活性炭吸附冰箱內(nèi)異味 D. 濕衣服晾干

B 【解析】A、冰雪融化,是水由固體變?yōu)橐后w,沒(méi)有生成其他物質(zhì),是物理變化; B、紙張燃燒,紙燃燒生成二氧化碳和灰燼,有新物質(zhì)生成, 是化學(xué)變化; C、活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; D、濕衣服晾干,是水分子不斷運(yùn)動(dòng),是物理變化; 故選B。

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科目: 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

斯里蘭卡的一家報(bào)社由于在油墨里加了香茅精油,而使印出來(lái)的報(bào)紙散發(fā)出一股淡淡的清香,同時(shí)又能很好的驅(qū)走蚊蟲,這說(shuō)明( )

A. 分子很小 B. 分子間有間隔

C. 分子可以再分 D. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D 【解析】試題分析:在油墨里加了香茅精油,而使印出來(lái)的報(bào)紙散發(fā)出一股淡淡的清香,同時(shí)又能很好的驅(qū)走蚊蟲,是因?yàn)橄忝┚秃械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散。A、由分子的性質(zhì)可知,聞到香茅精油散發(fā)出來(lái)的清香與分子很小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由分子的性質(zhì)可知,聞到香茅精油散發(fā)出來(lái)的清香與分子間有間隔無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由分子的性質(zhì)可知,聞到香茅精油散發(fā)出來(lái)的清香與分子可以再分無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤...

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科目: 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2015年3月20日聯(lián)合國(guó)發(fā)布報(bào)告:到2030年,全球?qū)⒂?0%的國(guó)家和地區(qū)面臨干旱問(wèn)題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任的義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是( )

A. 過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) B. 將活性炭放入硬水中可使其軟化

C. 工業(yè)廢水要經(jīng)過(guò)處理后再排放 D. 過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染

C 【解析】A、過(guò)濾只能除去水中不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),故A錯(cuò)誤; B、加熱煮沸可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,活性炭具有吸附性,能夠吸附色素和異味,故B錯(cuò)誤; C、工業(yè)廢水要經(jīng)過(guò)處理后再排放可以防止水污染,故C正確; D、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染土壤和水體,所以要適量施用,故D錯(cuò)誤.故選C

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